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律诗是近体诗（与唐代以前的古体 诗相对而言）的一种。格律严密，故名。 起源于南北朝，成熟于唐初。八句，分五 言、七言两体，简称五律、七律。律诗中， 凡两句相配，称为一“联”。五律、七律 的第一联（一、二句）称“首联”，第二 联（三、四句）称“颔联”，第三联（五、 六句）称“颈联”，第四联（七、八句） 称“尾联”。每联的上句称“出句”，下 句称“对句”。
五绝
七绝
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第二式：五言仄起，七言平起
平平仄仄平平仄
如首句押韵，应作：
仄仄平平仄仄平（韵） 平平仄仄仄平平
仄仄平平平仄仄
五绝
平平仄仄仄平平（韵）
七绝
五绝 七绝
上述二式单用为绝句，双 用为律诗，律诗第五句只能用左 边的定式。
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（二）作者简介
杜甫 （712—770）唐代诗人。字子美。祖籍 襄阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南 少陵，自称“少陵野老”，后在成都被严武荐为节度 参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部。 其诗深刻反映社会现实，因此被称为“诗史”，他亦 被称为“诗圣”。
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（五）层次结构
这是一首七律，两句一联，可以分为四个层次
第一层次：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
写出了夔地露冷枫丹、万物萧森的景象。 凋伤本来寓衰飒之气，但露是玉露，树是枫树，反而在萧索中见 到了富丽景象，格调颇为劲健。 言“气萧森”则非但指草木摇落，亦且涵盖江山万象，为第二联 蓄势。
第二层次：江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
意思是两句诗的平仄相同，而邻句则是指下一联的 上句和上一联的下句。 • 与“失粘”类似的规则，还有“失对”，也就是同 一联的上下两句没有平仄相对
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近代诗的两种常见格式
第一式：五言平起，七言仄起
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平（韵） 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平（韵）
五绝 七绝
如复句押韵，应作： 仄仄平平仄仄平
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（四）写作背景
公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕 西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接 济维持生活。765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭， 于是离开成都，经重庆等地到了夔州（今四川奉节）， 住了两年左右的时间。《秋兴》既是他旅居夔州时写下 的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第 一首。
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• 律诗必须符合以下三个基本条件： • 1． 押韵：第二、四、六、八句押韵，首句可押可
不押，通常要求押平声, 且一韵到底。 • 2． 对仗：律诗中间两联（颔联和颈联）必须对仗。 • 3． 平仄：律诗和绝句的每句平仄都有规定，误用
者谓之“失粘”。 • 所谓“失粘”，应该是指邻句不相粘——“粘”的
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3. 陷贼与为官时期
肃宗至德元年（756）至乾元二年 （759），安史之乱最盛。杜甫也尽历艰危， 但创作成就很大，现实主义创作达到高峰—— 高度的人民性和爱国主义精神。
4. 漂泊西南时期
肃宗上元元年（760）至代宗大历五 年（770）11年内，杜甫在蜀中八年，荆、 湘三年，思想更深邃、诗风更沉郁。带有更 多的抒情性质。
旧诗有古体、近体之分，此诗始于唐代。唐人把当 时新出现的格律诗称为近体诗，把产生于唐以前较少受 格律限制的诗称为古体诗。
古体诗又称：“古诗”“古风”“往体诗”。按每 行诗字数可分为四言、八言、七言、六言、杂言等。每 首诗不拘字数，不求对仗，不讲究平仄和押韵，节奏也 较自由。
近体诗，又称“今体诗”“格律诗”，使唐代形成 的格律诗和绝句的统称。每诗句数固定（排律诗除外）； 每句字数固定；押平声韵，不换韵，位置固定；讲究平 仄对仗。
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在寓居四川的近十年里，杜甫历经流离，备尝艰辛， 身心憔悴不堪。“布衾多年冷似铁”（《茅屋为秋风所破 歌》）、“过懒从衣结，频游任屐穿”（《春日江游》）、 “牙齿半落左耳聋”（《复阴》）、“缓步仍须竹杖扶” （《寒雨朝行视园树》）、“穷愁但有骨”（《王阆州筵 酬十一舅》）等诗句，即是他在此期间处境穷困和心境凄 惨的真实写照。他日夜想回归故乡，却始终无法实现愿望。 写此《秋兴》时，他已五十五岁，已处在人生之秋，眼看 来日无多，叶落归根之想更为迫切。正是在此种悲人生之 秋和国运之秋的心境下，他写下了《秋兴》这首诗。
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《秋兴八首》
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
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三、知识点梳理
（1）玉露：白露。 （2）凋伤：使草木凋零衰败。 （3）萧森：萧瑟阴森。 （4）兼天：连天。“兼”，连的意思。 （5）塞上：这里指夔州的山。 （6）两开：第二次开放。这里是指第二次看到。
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杜 甫 甫唐 诗 杜三 首
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一、教学目标
1．赏析品味作品触景感怀、情景交融 的写作手法。 2．感受诗人深沉的苦痛与忧思。 领会 诗人感时伤世，忧国忧民的爱国情怀。
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二、教学重难点
把握诗歌意象和诗歌情感的有机 联系，品作品触景感怀、情景交融的写作 手法。
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四、教学内容
（一）关于古体诗与近体诗
杜甫去年秋天在云安，今年秋天在夔州，从 离开成都算起，已历两秋。“开”字双关， 一谓菊花开，又言时光流走。
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（7）接地阴：风云盖地。 （8）他日：往日。指多年来的艰难岁月。 （9）系（jì）：系舟上岸。 （10）寒衣：冬天的衣服。 （11）催刀尺：赶裁新冬衣。 （12）急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。 砧（zhēn），捣衣石。
承上展开：江间，写巫峡；塞上，写巫山。 波浪在地，却说兼天而涌；风云在天，却言接地而阴。 诗人极目驰骋，自下而上，自上而下，生动地写出了巫山巫峡 的萧森气象。
杜甫出生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭 中，是著名诗人杜审言之孙。7岁学诗，15岁扬名。20 岁以后可分四个时期。
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1. 读书壮游时期
玄宗开元十九年（731）至天宝四年 （745），杜甫过着“裘马清狂”的浪漫生活， 流露了诗人对一切事业的雄心壮志。
2. 困守长安时期
天宝五年至十四年，杜甫困守长安，穷困 潦倒。他不断投献权贵，以求仕进，但均无结果。 直到天宝十四年十月，安史之乱前一个月，才得 到小小的参军之职。他逐渐成为一个忧国忧民的 诗人，确立了现实主义创作方向。