部编人教版三年级语文第二单元测试卷
一、读拼音,写词语。
（6分）
pái lièguīzéfēng shuāng
( ) ( ) ( )
shuǐjīng yóu piào fēng shōu
( ) ( ) ( )
二、下面词语中加点字的注音有错误的一组是（）（3分）
A石径．( jìng) 赠．送(zèng)
B颜料．(liào) 院．墙（yuàn）
C雨靴．( xuē) 棕．红（zōng）
D钥．匙( yuè) 喇．叭（lǎ）
三、查字典。
（5分）
读书的时候,遇到“熨帖”的“帖”字不理解,我会用查字典的方法解决。
“帖”字,用音序查字法,应该先查大写字母-------,再查音节---------；用部首查字法应该先查------------,再查------画,“帖”在字典中有两种解释,A、妥当,合适。
B顺从,驯服。
“熨帖”的“帖”应该选（）。
四、词语归类。
（4分）
热气逼人金桂飘香春光明媚
五谷丰登滴水成冰骄阳似火
漫天飞雪春暖花开
形容春天的词语：-----------------------------------------------
形容夏天的词语：-------------------------------------------------
形容秋天的词语：-------------------------------------------------
形容冬天的词语：-------------------------------------------------
五、写出下列句子中加点词语的反义词。
（4分）
1、可是,地面还是潮湿
．．的。
（）
2、啊！多么
．．明朗的天空。
（）
3、秋天的雨,有一盒五彩缤纷
．．．．的颜料。
（）
4、秋天的雨,带给小朋友的是一首欢乐
．．的歌。
（）
六、给下面诗句中加点的词语选择正确的意思。
（6分）
1、荷尽已无擎．雨盖。
（）
A、罩住
B、举,向上托。
2、白云生．处有人家。
（）
A、上升
B、产生,生出。
3、萧萧
．．梧叶送寒声。
（）
A、乐器
B、这里形容风吹梧桐叶发出的声音
七、按要求写句子。
（8分）
1、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
（仿写拟人句）
秋天的雨,-----------------------------------------------------------。
2、梧桐树的落叶像一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）
平静的湖面像--------------------------------------------------------。
3、小朋友的脚常被那香味勾住。
（改成把字句）
----------------------------------------------------------------------------。
4、风儿吹到水面上。
（具体把句子写具体）
----------------------------------------------------------------------------------。
八、根据课文内容填空。
（12分）
1、《古诗三首》中的古诗描写的都是-------------------（季节）的景色。
“萧萧梧叶送寒声------------------------------”这是宋代诗人----------的诗作《--------------》中的诗句,这两句诗的意思是：-----------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------。
2、《铺满金色巴掌的水泥道》描写的是-------------------------（季节）的景物,题目中的“金色巴掌”指的是------------------------------------------------。
3、黄黄的叶子像一把把------------------------,扇哪扇哪,扇走了夏天的------------------------。
红红的枫叶像一枚枚----------------------,飘哇飘哇,邮来了秋天的------------------------------------------。
九、读课文选段,回答问题。
（14分）
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,秋天快要来了。
小喜鹊衔来树枝（）房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧（）洞,准备舒舒服服地睡大觉（jiào jué）松柏( )上厚厚的、绿油油的衣裳（shǎng shang）,杨树、柳树的叶子（）到树妈妈的脚下。
他们都在准备过冬了。
1、用“”划去括号里不正确的读音。
（2分）
2、选择合适的动词填在括号里。
（4分）
挖、穿、造、飘。
3、选段写到的小动物有----------------、-------------、-------------。
植物有--------------、---------------、---------------------。
（3分）
4、秋天还会有哪些小动物准备过冬？它们是怎样准备的？写一写。
（5分）
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 十、课外阅读屋。
（13分）
我爱秋天。
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里,盛开的菊花衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。
走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,亲吻着大地。
农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,（）忙得汗流浃背,（）人面带笑容。
走过田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果,可谓“一分耕耘一份收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落的传来,抬头一看,天空中飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香已隐隐传来。
夜晚来临时,树木下草丛里,虫儿的音乐会开始了。
青蛙大声高唱着,仿佛是一位歌王；飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着…….
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美
好的时光。
1、选择合适的关联词语填入文中括号内。
（2分）
二分。
不但…..而且…….
虽然……但是……..
2、用“----- ”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。
(4分)
3、短文是围绕“------------”和“------------------”两个词语来写的？（4分）
4、短文中描写了哪些景物？（3分）
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 十一、快乐作文。
（25分）
最近你周围发生了什么有趣的事情吗？你有什么新奇的发现吗？请你以日记的形式把它写下来。
要求语句通顺,叙事清楚,注意日记的格式。