二、演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。
总体评价
☑优秀 □良好 □基本合格 □不合格
存在问题
整改措施
有学生在演练中动作迟缓，思想上没有重视。
注：1.演练形式分实战演练和桌面演练；2.疏散时间指从疏散信号发出到全体师生（除伤病师生外）疏散完成时间，疏散时间仅针对疏散演练，其它演练不填；3.根据演练情况，选择表内适合的项目，在□中打√；4.表内空格不够填写时，可编辑拉长增页。
现场器材： ☑好 □较好 □基本到位 □不到位
演练安全措施： ☑好 □较好 □基本到位 □不到位
指挥评估
组织指挥： ☑好 □较好 □基本到位 □不到位
演练小组分工： ☑好 □较好 □基本到位 □不到位
协作评估
信息报告： ☑报告及时 □基本到位 □联系不上
演练小组配合： ☑按要求协作 □基本到位 □行动迟缓
三、演练效果呈现良好
这次演练，由于考虑周密，计划周到，措施周全，学生演练顺利，时间快，撤离快，不拥挤，无推搡，效果非常好。
演练评估
方案评估
操作性：☑全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适宜
适宜性：☑能满足应急要求 □基本满足 □不充分，必须修改
演练评估
参演人员： ☑好 □较好 □基本到位 □不到位
学校应急演练评估记录表
总指挥：张xx 记录员：田韵x
方案名称
学校防震疏散演练
演练时间
202x年5月12日3时48分
演练地点
学校校园
天气：□晴 ☑阴 □雨
参
实到：1598
演练形式
☑实战演练 □桌面演练
疏散时间
演练小结
一、演练活动组织到位
为了做好这次演练，我校成立了以校长为组长的演练指挥领导小组，仔细筹划，深刻研究，拿方案，定步骤。全面召开教师会，部署演练工作，思想上引起重视，意识上得到增强，确保演练活动顺利，达到效果。