大班主题活动地球招聘清洁工教案与反思
教学目标
1.了解环境保护的重要性；
2.提高孩子们的环保意识，培养孩子们保护环境的习惯；
3.激发孩子们对于清洁工职业的认知和尊重。

活动准备
1.地球模型；
2.宣传海报；
3.动画视频；
4.清洁工制服和帽子；
5.垃圾桶。

活动过程
第一步：引导思考
教师向孩子们介绍地球是我们生存的家园。

把一个地球模型放在课
桌上面，和孩子们一起观察和讨论地球的形状、颜色、大陆、海洋等。

教师向孩子们解释地球所面临的环境问题：污染、温室效应、海平面
上升等。

第二步：演示视频
教师播放一个与地球环境保护有关的动画视频。

视频内容主要围绕
环保，让孩子们深入了解环保的重要性。

第三步：招聘清洁工
教师向孩子们介绍清洁工职业的重要性。

清洁工是保护地球环境的
重要承担者，他们负责保持公共环境的清洁。

教师出示清洁工的制服
和帽子，让孩子们亲身体验。

第四步：清理垃圾
教师组织孩子们进行垃圾清理活动。

教师在教室内放置一些垃圾，
例如纸屑，饮品瓶子等垃圾。

让孩子们戴上清洁工帽子和制服，分组
对教室内的垃圾进行清理。

教师向孩子们讲解垃圾分类的重要性。

第五步：总结反思
教师与孩子们展开总结和反思。

让孩子们说一下今天的学习收获和
感受。

教师鼓励孩子们给自己设定一个环保计划，例如：垃圾分类，
减少塑料袋等。

教学反思
此次活动的设计是有针对性的，旨在提高孩子们对于环保的认知和
日常环保意识的培养。

通过对“地球招聘清洁工”这一主题的展开，
将环保意识与职业教育相结合，让孩子们认知到了环保工作的细节和
重要性，这将更加切实的唤起孩子们对于环保的热情和责任感。

此外，孩子们亲身体验清洁工工作，更是让他们更好的了解和尊重这一职业。

活动的开展还需要继续加强，后续可以引导学生们自主完成环境保护
计划，为环保工作出一份力，一定能够取得良好的效果。