乘法公式完全平方公式
课堂小结：
(1)谈谈你的收获吧！
(2)你还有哪些疑惑？
布置作业：
课本P112习题14.2第2，3，7题
课堂总结，发展潜能
活动四：课堂总结反思
【知识网络】框架图式总结，
加上生动记忆方
法，使学生易于接
受.
【教学反思】
①[授课流程反思]
让学生带着原有的知识背景、生活体验和理解走进学
习活动，并通过自己的主动探索，与同学合作交流、
反思等，构建对知识的形成和运用．
②[讲授效果反思]
教师在此立足于强化新知识的同时，着眼于激发学生
的思考兴趣和发现兴趣，培养学生的归纳理解能力．本
节课在中学代数占据着非常重要的位置，一定要使学
生熟悉这个公式及它的各种变形．
③[师生互动反思]
在整个教学过程中充分运用探究学习与合作学习，有
学生之间的交流，也有师生之间的交流，在课堂中构
建和谐，民主的气氛．对于作业习题的布置打破传统
的格局，使不同层面的学生得到不同发展．④[习题反
思]
好题题号
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错题题号
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反思，更进一
步提升.。