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民间美术概论教案

2.1福 2.2寿 2.3黄金万两 2.4喜 2.5日进斗金;
3.吉祥动物;
3.1麒麟 3.2辟邪 3.3四灵 3.4狮 3.5龙 3.6凤 3.7虎 3.8羊 3.9鼠 3.10鸳鸯。
作业布置
简述各种吉祥动物的含义。
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
4.3唐山皮影;
4.4陇东皮影;
5.民间皮影的文化意义与审美价值;
5.1民间皮影的文化意义;
5.2民间皮影的审美价值;
作业布置
民间皮影有哪些流派,其各自的特征是什么?
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
重点
难点
民间编结的种类及其特征。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
1.概说;
2.民间编结的历史;
3.民间编结的种类及其特征;
3.1竹编;
3.2草编;
3.3藤编、柳条编;
3.4棕编。
作业布置
1.什么是民间编结?
2.民间编结的种类及其特征是什么?
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
《民艺学概论》,潘鲁生、唐家路著,山东教育出版社,2002年8月。
后记
教案
第10次课2学时
章节
第六章
课题
民间编结
目的
要求
使学生了解民间编结的定义和历史,熟悉民间编结的种类及其特征。
2.民间美术的源流;
2.1民间美术与原始艺术;
2.2原始艺术的分化与民间美术的确立 ;
3.民间美术的分类;
4.民间美术的特征及其审美价值;
4.1民间美术是一种基础文化形态;
4.2实用性;
4.3地域性;
4.4自发性;
4.5集体性;
4.6民俗性;
4.7独特的造型语言;
5.研究中国民间美术的现实意义。
作业布置
重点
难点
各种吉祥图形的含义及表现形式。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
4.吉祥植物;
4.1梅花 4.2兰 4.3竹 4.4菊 4.5松 4.6吉祥草 4.7灵芝 4.8柿 4.9牡丹 4.10荷花 4.11宝相花 4.12石榴 4.13桃 4.14葫芦;
5.民间神祇;
5.1玉皇大帝 5.2释迦牟尼 5.3观音 5.4麻姑 5.5八仙 5.6和合 5.7钟馗 5.8门神 5.9财神 5.10寿星 5.11刘海 5.12抓髻娃娃 5.13一团和气;
1.民间美术的基本涵义是什么?
2.民间美术与相关学科的关系如何?
3.如何研究民间美术?
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
后记
对民间美术总的认识,引起学生兴趣十分关键的一课,效果不错。
教案
第2次课2 学时
教案
第 1次课 2学时
章节
第一章
课题
民间美术概论
目的
要求
使学生了解民间美术的内涵及其与其他相关学科的关系,掌握民间美术的研究方法。了解民间美术的内涵,掌握民间美术与其他相关学科的关系。
重点
难点
民间美术的研究方法。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
1.概说;
1.1民间美术的定义;
1.2民间美术的文化属性;
《民艺学概论》,潘鲁生、唐家路著,山东教育出版社,2002年8月。
后记
教案
第3次课2学时
章节
第一章
课题
民俗文化2
目的
要求
使学生了解民间美术的文化根基——民俗文化,熟悉民间美术与时代、文化的关系,掌握民间美术对民俗文化的表现方式。
重点
难点
各种民间比较常见的民俗文化。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
3.2.6装订。
作业布置
1.民间皮影的造型是怎样的?
2.民间皮影的制作工艺有哪些步骤?
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
《民艺学概论》,潘鲁生、唐家路著,山东教育出版社,2002年8月。
后记
3.2.3民间木雕的功能和使用性质分类;
3.3民间砖雕;
3.3.1民间砖雕的历史;
3.3.2民间砖雕的种类;
3.3.3民间砖雕在当代艺术中的运用。
作业布置
民间雕塑的种类有哪些?分别有什么特点?
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
《民艺学概论》,潘鲁生、唐家路著,山东教育出版社,2002年8月。
后记
教案
第 11次课2学时
章节
第七章
课题
民间皮影1
目的
要求
使学生了解民间皮影的定义和历史,熟悉民间皮影的造型与制作工艺,掌握民间皮影的流派及其特征。
重点
难点
民间皮影的造型与制作工艺;民间皮影的流派及其特征。
教学过程
3.神话传说;
神话是原始人类在万物有灵观念和混沌思维方式支配下对于宇宙、世界、自然的浪漫而瑰丽的形象解释,艺术地记载了人类早期创造世界的历史实践;
神话是艺术的最早典范,也是历代艺术取之不尽的一个本源;
民间艺术是神话的最直系的发展线索;
3.1天地开辟神话;
3.2人类起源神话;
3.3英雄神话;
4.阴阳五行哲学思想;
重点
难点
民间剪纸的种类及其应用。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
1.剪纸的定义;
2.民间剪纸的历史;
3.民间剪纸的种类及其应用;
3.1美化环境类;
3.2人生礼仪类;
3.3刺绣花样类;
4.民间剪纸的题材与形式;
5.民间剪纸的文化意义与审美特征。
作业布置
1.什么是剪纸?
2.剪纸有哪些种类?
重点
难点
民间三雕的形式特征与发展。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
1.概说;
1.1民间雕塑的含义;
1.2民间雕塑的创作分三种类型;
2.民间雕塑的历史;
3.民间雕塑的种类及其题材与形式特征;
3.1民间石雕;
石雕艺术三种主要用途;
3.2民间木雕;
3.2.1民间木雕的源流;
3.2.2民间木雕的分类与特征;
章节
第一章
课题
民俗文化1
目的
要求
使学生了解民间美术的文化根基——民俗文化,熟悉民间美术与时代、文化的关系,掌握民间美术对民俗文化的表现方式。
重点
难点
各种民间比较常见的民俗文化。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
1.民俗文化的形象载体;
民俗,即民间风俗,指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。它起源于人类社会群体生活的需要,在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变,为民众的日常生活服务;
6.寓意图形;
6.1太极八卦 6.2盘长 6.3方胜 6.4喜相逢 6.5卍 字纹 6.6如意 6.7聚宝盆6.8摇钱树 6.9八宝 6.10暗八仙。
作业布置
简述各种吉祥植物的含义。
主要
参考资料
《民间美术概论》,杨学芹、安琪著,北京工艺美术出版社,1994年8月。
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
教案
第12次课2学时
章节
第七章
课题
民间皮影2
目的
要求
使学生了解民间皮影的定义和历史,熟悉民间皮影的造型与制作工艺,掌握民间皮影的流派及其特征。
重点
难点
民间皮影的造型与制作工艺;民间皮影的流派及其特征。
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
4.民间皮影的流派及其特征;
4.1陕西皮影;
4.2晋南皮影;
《中国民间艺术论》,王毅著,山西教育出版社,2000年10月。
《民艺学概论》,潘鲁生、唐家路著,山东教育出版社,2002年8月。
教案
第4次课2学时
章节
第一章
课题
吉祥图形1
目的
要求
使学生了解民间美术中的各种吉祥图形,熟悉民间美术创造视觉形象的自由、自在性特点,掌握民间美术创造与接受的群体性审美特征。
重点
教学
方法
讲授法为主,需要多媒体设施与图片资料。
教学过程
1.概说;
2.民间皮影的历史;
3.民间皮影的造型与制作工艺;
3.1民间皮影的造型;
3.1.1头荐;
3.1.2身段;
3.1.3布景;
3.1.4车马銮舆;
3.2民间皮影的制作工艺;
3.2.1制皮;
3.2.2落样;
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