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初三数学:几何辅助线之手拉手模型

手拉手模型
教学目标:
1:理解手拉手模型的概念,并掌握其特点
2:掌握手拉手模型的应用
知识梳理:
1、等边三角形
条件:△OAB,△OCD均为等边三角形
结论:;;
导角核心:
2、等腰直角三角形
条件:△OAB,△OCD均为等腰直角三角形
结论:;;
导角核心:
3、任意等腰三角形
条件:△OAB ,△OCD 均为等腰三角形,且∠AOB = ∠COD 结论:;;
核心图形: 核心条件:;;
典型例题:
例1:在直线ABC 的同一侧作两个等边三角形△ABD 和△BCE ,连接AE 与CD ,证明:(1)△ABE ≌△DBC ;(2)AE=DC ;
(3)AE 与DC 的夹角为60°;(4)△AGB ≌△DFB ;
(5)△EGB ≌△CFB ;(6)BH 平分∠AHC ;GF ∥AC H
F G
E
D
例2:如果两个等边三角形△ABD和△BCE,连接AE与CD,证明:(1)△ABE≌△DBC;(2)AE=DC;(3)AE与DC的夹角为60°;(4)AE与DC的交点设为H,BH平分∠AHC
A
例3:如果两个等边三角形△ABD和△BCE,连接AE与CD,证明:(1)△ABE≌△DBC;(2)AE=DC;(3)AE与DC的夹角为60°;(4)AE与DC的交点设为H,BH平分∠AHC。

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