2020-2021天津市南开翔宇学校小学三年级数学上期中模拟试卷(及答案)一、选择题1．两个三位数相加，它的和（）。

A. 一定是三位数B. 一定是四位数C. 可能是三位数也可能是四位数2．得数大于300的是（）。

A. 76+105B. 600-240C. 90+1903．一百一百地数，3800后面第二个数是（）A. 3600B. 4000C. 41004．图中蜡笔的长度是（）。

A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米5．下面三个长度中，最长的是（）。

A. 2000毫米B. 21米C. 2千米6．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。

A. 千米B. 米C. 毫米7．在加法中，一个加数不变，另一个加数增加100，和（）。

A. 增加100B. 减少100C. 不变8．586+234，下面说法正确的是（）A. 它们的和比900大一些B. 它们的和比800小一些C. 586不到600，234比300小些，它们的和肯定在800和900之间D. 上面的说法都不对9．3个十加上35个十得（）A. 38B. 380C. 65010．钟面上秒针从数字5走到数字6，走了（）A. 1秒B. 5秒C. 5分D. 1小时11．100米赛跑，小华用了20秒，小敏用了19秒，小军用了17秒。

三个人中，（）的速度最慢。

A. 小华B. 小敏C. 小军12．1时=（）秒A. 60B. 120C. 3600二、填空题13．一条公路长856米，修了485米后，还有________米没修，没修的比修好的短________米。

14．王伯伯今年收了484千克苹果，去年收了395千克，今年比去年多收了________千克苹果，今年和去年一共收了________千克的苹果。

15．在横线上填上适当的单位名称．床长约20________一片药片的厚度约3________16．在横线里填上合适的数65分米＝________米________分米90厘米＝________分米＝________毫米1分30秒＝________秒100秒＝________分________秒3小时＝________分钟7吨﹣700千克＝________千克17．计算3000-1000时，想：3个________减去1个________得________个千，也就是________18．求出下列两个数的和是多少，差是多少？390550680403090和________________________差________________________19．估算504﹣89时，把504看成________，把89看成________，结果大约是________．20．时针走1大格是________时，分针要走________圈，秒针要走________圈。

21．比一比，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。

100分________130秒 1分________60秒 1时7分________67分70秒________1分2秒 61秒________1时 3分________200秒三、解答题22．比56多287的数是多少？23．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只。

下午孵出了多少只小鸡？24．在一辆载重6吨的货车上，装有7台各重600千克的箱子，超载了吗？25．下午卖出白菜多少千克？26．粮店运来面粉360袋，比运来的大米多120袋．运来大米和面粉共多少袋？27．买家电．（1）妈妈买了一台吸尘器和一个冰箱，大约要花多少钱？（2）妈妈身上带了1000元，够买以上四种电器吗？（3）哪种电器最便宜？大约比电风扇便宜多少钱？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】100+100=200；999+999=1998；两个三位数相加，它的和可能是三位数也可能是四位数。

故答案为：C。

【分析】最小的三位数加最小的三位数，和是三位数；最大的三位数加最大的三位数，和是四位数。

所以两个三位数相加，它的和可能是三位数也可能是四位数。

2．B解析： B【解析】【解答】76+105=181；600-240=360；90+190=280；得数大于300的是600-240.故答案为：B。

【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。

个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10再减。

3．B解析： B【解析】【解答】解：一百一百地数，3800后面第二个数是3800+100+100=4000。

故答案为：B。

【分析】一百一百地数，一个数的后面第一个数是这个数+100，第二个数是这个数+100+100。

4．A解析： A【解析】【解答】蜡笔的长度是8-2=6（厘米）。

故答案为：A。

【分析】左边起点不是0刻度，因此用蜡笔右端指向的刻度减去左边指向的刻度即可确定蜡笔的长度。

5．C解析： C【解析】【解答】21米=21000毫米，2千米=2000000毫米故答案为：C。

【分析】先统一单位，然后比较单位前面的数即可。

6．C解析： C【解析】【解答】解：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。

故答案为：C。

【分析】毫米通常是用来量比较短的或者是更精确的物体的长度。

7．A解析： A【解析】【解答】在加法中，一个加数不变，另一个加数增加100，和增加100。

故答案为：A。

【分析】在加法中，一个加数不变，另一个加数增加或减少几，和也增加或减少几，据此解答。

8．C解析： C【解析】【解答】586+234，下面说法正确的是：586不到600，234比300小些，它们的和肯定在800和900之间。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了万以内数的估算，估算三位数加三位数，先把三位数估成接近的整百数，然后再相加减，据此解答。

9．B解析： B【解析】【解答】解：3个十加上35个十是38个十，是380。

故答案为：B【分析】先计算出一共有多少个十，再写出这个数。

10．B解析： B【解析】【解答】钟面上秒针从数字5走到数字6，走了5秒。

故答案为：B。

【分析】钟面上秒针走一圈是60秒，走过12个数字，每两个数字之间是5秒。

11．A解析： A【解析】【解答】解：20＞19＞17，所以小华的速度最慢。

故答案为：A。

【分析】距离相同，谁用的时间多，谁的速度就慢，由此比较时间的长短即可确定速度的快慢。

12．C解析： C【解析】【解答】解：1时=3600秒。

故答案为：C。

【分析】1时=60分，1分=60秒，60×60=3600，所以1时=3600秒。

二、填空题13．371；114【解析】【解答】解：856-485=371所以还剩371米没修；485-371=114所以没修的比修好的短114米故答案为：371；114【分析】没有修的长度=这条公路的长度-修好了的解析： 371；114【解析】【解答】解：856-485=371，所以还剩371米没修；485-371=114，所以没修的比修好的短114米。

故答案为：371；114。

【分析】没有修的长度=这条公路的长度-修好了的长度；没有修的比修好的短的长度=修好了的长度-没有修的长度。

据此代入数据作答即可。

14．89；879【解析】【解答】解：今年比去年多收：484-395=89（千克）；一共收：484+395=879（千克）故答案为：89；879【分析】用减法计算今年比去年多收的质量用加法计算今年和去年一解析： 89；879【解析】【解答】解：今年比去年多收：484-395=89（千克）；一共收：484+395=879（千克）。

故答案为：89；879。

【分析】用减法计算今年比去年多收的质量，用加法计算今年和去年一共收的质量。

15．分米；毫米【解析】【解答】床长约20分米；一片药片的厚度约3毫米故答案为：分米；毫米【分析】根据生活实际填写解析：分米；毫米【解析】【解答】床长约20分米；一片药片的厚度约3毫米。

故答案为：分米；毫米。

【分析】根据生活实际填写。

16．6；5；9；900；90；1；40；180；6300【解析】【解答】65÷10=6……5所以65分米＝6米5分米；90÷10=990×10=900所以90厘米＝9分米＝900毫米；1×60+30=9解析： 6；5；9；900；90；1；40；180；6300【解析】【解答】65÷10=6……5，所以 65分米＝6米5分米；90÷10=9，90×10=900，所以 90厘米＝9分米＝900毫米；1×60+30=90，所以 1分30秒＝90秒；100÷60=1……40，所以 100秒＝1分40秒；60×3=180， 3小时＝180分钟；7×1000=7000，7000-700=6300，所以 7吨﹣700千克＝6300千克故答案为：6；5；9；900；90；1；40；180；6300。

【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。

17．千；千；2；2000【解析】【解答】解：计算3000-1000时想：3个千减去1个千得2个千也就是2000 故答案为：千；千；2；2000【分析】口算整十整百整千数加减法的方法：先把整十整百整千数都解析：千；千；2；2000【解析】【解答】解：计算3000-1000时，想：3个千减去1个千得2个千，也就是2000。

故答案为：千；千；2；2000。

【分析】口算整十、整百、整千数加减法的方法：先把整十、整百、整千数都看成是几个十、几个百、几个千，然后再相加减。

18．430；580；770；350；520；590【解析】【解答】390+40=430；550+30=580；680+90=770；390-40=350；550-30=520；680-90=590；根据解析： 430；580；770；350；520；590【解析】【解答】390+40=430；550+30=580；680+90=770；390-40=350；550-30=520；680-90=590；根据计算，填表如下：19．500；90；410【解析】【解答】解：估算504-89时把504看成500把89看成90结果大约是410故答案为：500；90；410【分析】估算加减法时把两个数都看作近似的整百数或整十数然后再相解析： 500；90；410【解析】【解答】解：估算504-89时，把504看成500，把89看成90，结果大约是410。

故答案为：500；90；410。

【分析】估算加减法时把两个数都看作近似的整百数或整十数，然后再相加减。