当前位置:文档之家› 十佳班主任优秀班主任评选推荐表

十佳班主任优秀班主任评选推荐表

身为班主任,他对家长特别尊重。每次家长到学校来,他都很热情地接待他们,虚心听取家长对学校及教学的意见,宣传先进的教育思想,使家长对孩子的学习都很重视,关心他们的成长,能指导孩子树立正确的学习态度。他尊重学生。当学生犯错误时,不打骂,不讽刺,不伤害学生的自尊心,采取说服教育的方法,摆事实,明事理,使学生都很信服,不再犯错,做到了“亲其师,信其道”。同时,他公平地对待每一个学生,即使是后进生,也不例外。培优扶差,对后进生特殊照顾,屈膝谈心,真诚地与之交朋友,激发学习兴趣,树立信心。抓好六人小组的学习,选拔优秀小组长,带领小组成员共同进步。坚持让学生写日记,写真人真事,写心里话,表达真情实感。从日记中,了解学生的内心世界,及时给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。经常在学生中开展调查工作,了解学生的喜怒哀乐,想学生所想,竭诚为学生服务。现在所教的班级中,有两个后进生,成绩很差。由于班主任不歧视他们,平时给予很多帮助和鼓励,经常主动帮助他们补习功课。经过数周辅导,成绩在稳步提升,这两名学生得到了大家的认可,课上还为他俩正确的回答而鼓掌,快乐洋溢在他俩的脸上年月日(盖章)
县政府审定
意见


西和县十佳班主任优秀班主任评选推荐
审批表
所在单位洛峪镇洛峪中心小学
姓名李富泽
填表时间2011年11月22日
西和县教育局制
按教育教学规律办事,真情相待,以理服人。能够热爱学生,善于做学生思想工作有较强的班级管理能力。平时通过班会、晨会、思想品德课等对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀。
三、勇于创新,积极科研
在做好教学、班主任工作的同时,该同志还注重知识的更新和充实,积极学习各种教育理论,以充实自己。利用业余时间认真学习业务知识,学习多媒体课件,为教学服务。去年跟随学校领导去杜郎口中学实地参观学习,回来后教以示范,并组织语文组老师在课堂中运用和推广“杜郎口”教学模式,为学校构建“高效课堂”做出了积极贡献。
总之,一年来,该同志在学校领导的正确领导下,确实认真履行了教师职责,出色地完成了教育教学工作,不愧为语文组的优秀班主任。
鉴于李富泽在育教学工作中的优异表现,学校同意推荐他评选为“优秀班主任”荣誉称号。
洛峪中心小学
2011年11月22日
先进事迹材料撰稿人:董颜红所在单位领导签字:
评选结果及所在学校推荐
意见
该同志从教多年,教学工作认真,教学经验丰富,在所在学校及学区取得了良好的口碑,在教师年度考核中始终名列前茅,通过学校公平的选举,我校一致同意推荐李富泽同志应该取得此荣誉。
2011年11月22日(盖章)
学区审查推荐意见
该同志教学工作扎实,认真,敬业精神强,是我学区的模范班主任,通过学区统考,多次取得优异成绩。学区同意该同志取得此荣誉。
相关主题