平常----------90~109------50﹪ --中度---10﹪
低于平常----80~89---16.1﹪ 边界----------70~79-----6.7﹪ 智力缺陷---- ≤69------2.2﹪
20~34 --重度-----3﹪
0~19 --极度-----2﹪
平均数100，标准差15
查常模
平均数100，标准差16
答对分数+补加分数 原始分+实足年龄→离差智商
原始分→百分等级→IQ
测验年月日—出生年月日=年月 ≧15天计一月，＜15天不计
极优----≥130---- 2.2﹪ 优秀--120~129---6.7﹪
55~69 ---轻度--85﹪
聪明--110~119--16.1﹪ 40~54
智商分数： 100为平均数，
低于1个标准差，百分等级为16﹪
高高 于于 ②① 个个
知识广度、学习、记忆能力---------知识-----第⑤题开始，连续⑤题失败停测
低于2个标准差，百分等级为2﹪
标标 准准
注意力、短时记忆能力-----------数字广度--顺背倒背，同项两试失败停测该部
差差
，，
学习能力、视觉辨别能力及灵活性-----------------------------数符---------从练习项开始，不跳格，限时90秒
中国比内
5 岁----第1题开始 6-7岁----第7题开始 连续5题不通过停止
言语
操作
知领算相数词合数填拼图积合 识悟术似广汇计符图图排木计
言 语 VIQ
操 作 PIQ
总 智 商 FIQ
原 始 20 21 15 12 14 56 分
47 13 27 24 20
量 表 69 48 117 分
量 表 12 13 13 分
8
12 11 69 11 10
8
11
8
48
智 商
108
93
102
逻辑思维、抽象思维、概括能力---相似性--第①项开始，连续④题失败停测
分测验项目量表分：
判断能力、知识水平及运用能力---领悟-----第③题开始，连续④题失败停测
10为平均数，＜7弱项，＞13强项
推理能力、主动注意能力、智力---算术-----第③题开始，连续④题失败停测 言语理解、抽象概括、知识范围---词汇-----第④题开始，连续⑤词错误停测
分测验：原始分→标准二十分（平10,差3）
分 量 表
分测验量表分相加=分量表分 言语量表分+操作量表分=总量表分
智商：量表分→离差智商
平均数100，标准差15
极超常------≥130-------2.2﹪ 超常-------- 120~129---6.7﹪
50~69 ---轻度--85﹪
高于平常--110~119--16.1﹪ 35~49
极优秀-≥140----1.6﹪ 优秀- 120~139--11.3﹪ 31﹪ 中上--110~119--18.1﹪
一般--90~109--------50﹪--中度---10﹪ 中等---90~109------46.5﹪
迟 边 弱钝 缘 智------------87≤6009~~-87-99-------------2-16.62..7﹪1﹪﹪2-0---5~重 极~2度 重439----------32﹪ ﹪
51个试题，从易到难
能较好反应智力全貌和智力因素
不同民族、跨文化研究工具，可团体施测
限时：算术+操作（数符、填图、木块、图排、积木） 以反应速度和正确性评分，超时0分，提前奖励
20分钟 报时
30分钟 报时
40分钟 交卷
按各试题时限控制时间
不限时：按反应质量计分，但不任意延长，
团 98﹪
空间关系能力、视觉结构分析综合能力、视动协调能力--木块----------图1或图2可两次，3图也失败则停
MMPI
临床量表
1-Hs--【疑病】对身体不正常关心，感觉欠佳 2--D--【抑郁】淡漠悲观、行动缓慢，可能自杀 3-Hy--【癔症】天真幼稚、依赖，无自知力 4-Pd--【社变】偏离、蔑视社会，常有复仇攻击 5-Mf--【男女】敏感爱美被动；粗鲁攻击缺情感 6-Pa--【偏执】多疑、孤独、烦恼、过分敏感 7-Pt--【精衰】紧张焦虑，强迫反复，恐怖内疚 8-Sc--【精分】异乎寻常或分裂的言行情感 9-Ma--【轻躁】观念飘忽、夸大，“三高” 10-Si--【内向】胆小退缩、屈服、过控、不善交际
中下----80~89---14.5﹪ 边缘----70~79-----5.6﹪ 智力缺陷-- ≤69--2.9﹪ 23﹪
50~69愚鲁25~49痴愚0~24白痴
167年 1949年 1955年
WPPSI WISC WAIS 4~5岁 6~16岁 16岁以上
知识 词汇
代 表 测
填图 图排
相似性 验 木块
1938年 1947年 标准型 彩色型 高级型 SPM CPM APM
1905年，第一个智力量表
1908年，用智力年龄，建立常模
1916年，孟推，比率智商 1960年，离差智商
WAIS--RC
一般先言语后操作，通常一次做完， 特殊情况可适当变动
CRT
前三单元A、Ab、B必须做完， C、D、E连续3题不通过，则停测该单元
「 Hy量表：评估对待压力或解决矛盾的倾向 重 Pd量表：反应性格的偏离 要 Pt、D、Hs同时升高：神经症的监测表现 」 Si：高分是内向表现，低分外向表现
龚耀先1981年修订
WAIS--RC
16岁以上 分城市和农村两种
李丹、王栋1989年修订
CRT
5--57岁 由标准型和彩色型联合
吴天敏1982年修订
中国比内
2--18岁 城市和农村共用
2个 言语 操作 部分 6个 5个 6+5=11个分测验
6个 A、Ab、B、 C、 D 、E
单元 彩色
黑白
共6×12=72幅图案
百百
分析综合、观察能力、计划性、预期力-----------------------图排---第1项告知，第2项演示后也失败则停测
分分 等等
视觉辨认、视觉记忆、视觉理解能力--------------------------填图----从第3项开始不再帮助，每图限时40秒
级级 为为
局部整体能力、概括思维、知觉组织及辨别能力-----------拼图---------------------------------------图形版拼凑