2016年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（一）语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

《悲剧的诞生》一书最独特之处是对古希腊酒神现象的极端重视。

这种现象基本上靠民间口头秘传，缺乏文字资料，一向为正宗的古典学术所不屑。

尼采却立足于这种不登大雅之堂的现象，把它当作理解高雅的希腊艺术的钥匙，甚至从中提升出了一种哲学来。

正是在理解这种史料无征的神秘现象时，他的内在经验起了重要作用。

这种内在经验主要有二，即他自幼形成的对人生的忧思和对音乐的热爱，而在他的青年时代，这二者又分别因为他对叔本华哲学的接受和瓦格纳的亲密友谊而得到了加强。

从前者出发，他在酒神秘仪中人的纵欲自弃状态中看出了希腊人的悲观主义。

但是，和叔本华不同，在他的内在经验中不但有悲观主义，更有对悲观主义的反抗，因而他又在希腊艺术尤其是希腊悲剧中发现了战胜悲观主义的力量。

从后者出发，他相信音乐是世界意志的直接表达并具有唤起形象的能力，据此对悲剧起源于萨提儿歌队和酒神颂音乐的过程做出了解释。

这本书显然存在着两个层次，表层是关于希腊艺术的美学讨论，深层是关于生命意义的形而上学思考，后者构成了前者的动机和谜底。

因此，把这本书看作一部特殊的哲学着作也许是最恰当的。

说它特殊，是因为它也不同于一般的哲学着作，不是用概念推演出一个体系，而是用象征叙说自己的一种深层体验。

其实，尼采自己对此是有自觉的认识的。

他知道自己在创立一种诗性的哲学。

后来他也始终认为，他在《悲剧的诞生》中创立了一种新的哲学学说，据此自称是“哲学家狄俄尼索斯的最后一个弟子”和“第一个悲剧哲学家”。

作为一个哲学家，尼采当时主要关注两个问题：一是生命意义的解释，二是现代文化的批判。

在《悲剧的诞生》中，这两个问题贯穿全书，前者体现为由酒神现象而理解希腊艺术，进而提出为世界和人生作审美辩护的艺术形而上学这一条线索，后者体现为对苏格拉底科学乐观主义的批判这一条线索。

当然，这两个问题之间有着内在的联系。

根本的问题只有一个，就是如何为本无意义的世界和人生创造出一种最有说服力的意义来。

尼采的结论是，由酒神现象和希腊艺术所启示的那种悲剧世界观为我们树立了这一创造的楷模，而希腊悲剧灭亡于苏格拉底主义则表明理性主义世界观是与这一创造背道而驰的。

纵观尼采后来的全部思想发展史，我们可以看到，他早期所关注的这两个主要问题始终占据着中心位置，演化出了他的所有最重要的哲学观点。

一方面，从热情肯定生命意志的酒神哲学中发展出了权力意志理论和超人学说。

另一方面，对苏格拉底主义的批判扩展和深化成了对两千年来以柏拉图的世界二分模式为范型的欧洲整个传统形而上学的批判，对基督教道德的批判，以及对一切价值的重估。

我们确实应该把他的这第一部着作看作他一生的主要哲学思想的本源，从中来发现能够帮助我们正确解读他的后期哲学的密码。

（摘编自周国平《<悲剧的诞生>译者导言：艺术拯救人生》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．基本依靠民间口头秘传、缺乏文字资料的古希腊酒神现象，被正宗古典学术忽略，却受到尼采重视，当作理解希腊艺术的门径。

B．尼采自幼形成的对人生的忧思和对音乐的热爱，在他的青年时代得到了加强。

这两种内在经验在理解古希腊酒神现象时起了重要作用。

C．尼采在希腊艺术中发现了战胜悲观主义的力量，因为他接受了叔本华哲学却和叔本华不同，他的内在经验中更有对悲观主义的反抗。

D．对音乐的热爱让尼采相信，音乐能直接表达世界意志，具有唤起形象的能力，以此为依据，尼采对悲剧起源的过程做出了解释。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．作为特殊的哲学着作，《悲剧的诞生》具有两个层次，表层关于希腊艺术的美学讨论推动了深层关于生命意义的形而上学思考。

B．尼采认识到，《悲剧的诞生》是用象征叙说自己的一种深层体验，而不是用概念推演H一个体系，自己是在创立一种诗性的哲学。

C．生命意义的解释和现代文化的批判，是尼采所关注的有着内在联系的两个问题，贯穿在《悲剧的诞生》中，并体现为两条线索。

D．《悲剧的诞生》的结论与理性主义世界观不同，尼采的悲剧世界观为本无意义的世界和人生创造出一种最有说服力的意义。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．对叔本华哲学的接受强化了尼采对人生忧思的内在经验，由此出发，他从希腊人在酒神秘仪中的纵欲自弃看出了他们的悲观主义。

B．现代文化的批判是贯穿《悲剧的诞生》全书的一个重要问题，在这本书中体现为尼采对苏格拉底科学乐观主义的批判。

C．权力意志理论和超人学说，对欧洲整个传统形而上学、基督教道德的批判以及对一切价值的重估，都源于尼采早期所关注的问题。

D．《悲剧的诞生》是尼采的第一部着作，也是他一生最主要的哲学观点的诞生地，它能够为我们正确解读他的后期哲学提供信息。

二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。

何点，字子晰，年十一，居父母忧，几至灭性。

及长，感家祸，欲绝昏宦，尚之①强为娶琅邪王氏。

礼毕，将亲迎，点累涕泣，求执本志，遂得罢。

点明目秀眉，容貌方雅，真素通美，不以门户自矜。

博通群书，善谈论。

点虽不入城府，性率到，好狎人物。

邀游人间，不簪不带，以人地并高，无所与屈，大言琪踞公卿，敬下。

或乘柴车，蹑草靥，恣心所适，致醉而归。

故世论以点为孝隐士，大夫多慕从之。

时人称重其通，号日“游侠处士”。

宋泰始末，征为太子洗马。

齐初，累征中书侍郎、太子中庶子，并不就。

园有卞忠贞冢，点植花于冢侧，每饮必举酒酹之。

招携胜侣，清言赋咏，优游自得。

性通脱好施，远近致遗，一无所逆，随复散焉。

尝行经朱雀门街有自车后盗点衣者见而不言旁人禽盗与之点乃以衣施盗盗不敢受点令告有司盗惧乃受之点雅有人伦鉴，多所甄拔。

知吴兴丘迟于幼童，称济阳江淹于寒素，悉如其言。

哀乐过人。

尝行逢葬者，叹日：“此哭者之怀，岂可思邪。

”于是悲恸不能禁。

梁武帝与点有旧。

及践阼，手诏论旧，赐以鹿皮巾等，并召之。

点以巾褐引入华林园，帝赠诗酒，恩礼如旧，仍下诏征为侍中。

捋帝须日：“乃欲臣老子。

”辞疾，不起。

复下诏详加资给，并出在所，日费所须，太官别给。

天监二年卒，诏给第一品材一具，丧事所须，内监经理。

（节选自《南史·何点传》）【注】尚之即何尚之，何点祖父。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．尝行经朱雀门街／有自车后盗点／衣者见而不言／旁人禽盗与之／点乃以衣施盗／盗不敢受／点令告有司／盗惧乃受之／B．尝行经朱雀门街／有自车后盗点／衣者见而不言／旁人禽盗／与之点／乃以衣施盗／盗不敢受／点令告有司／盗惧乃受之／C．尝行经朱雀门街／有自车后盗点衣者／见而不言／旁人禽盗与之／点乃以衣施盗／盗不敢受／点令告有司／盗惧乃受之／D．尝行经朱雀门街／有自车后盗点衣者／见而不言／旁人禽盗／与之点／乃以衣施盗／盗不敢受／点令告有司／盗惧乃受之／5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．居父母忧是居父母之丧，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典。

居忧也可指遭遇亲人离世。

B．亲迎，指“迎亲”，是古时新婿亲往女家迎娶新娘的仪式，为古代汉族婚娴礼仪六礼之一。

C．琪踞，即“箕踞”，坐在地上，两脚张开，形状像箕，简称箕或踞。

这是一种轻慢的姿态。

D．在封建社会，帝王年号常用来纪年，如泰始、天监等。

年号在用词上多有祈福、歌颂之意。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．何点容貌方雅，博学善谈。

他眼明眉秀，容貌方正文雅，真率自然，豁达友善，不因门户高贵自夸；博览群书，善于谈论，与公卿高谈阔论。

B．何点无所拘束，从容悠游。

他性格爽直，不插簪系带，有时乘着柴车，穿着草鞋，随心漫游，酒醉而归；招聚好友，赋诗吟咏，悠闲自得。

C．何点好为隐士，无意仕进。

很多士大夫仰慕追随他，人们称赞和重视他的博通，称他为“游侠处士”；宋、齐朝廷多次征召，他都没有就任。

D．何点善于鉴才，哀乐过人。

无论是年幼的丘迟还是低微的江淹，都曾得到他的赏识；他曾经路遇丧葬，想到哭者的悲伤，也不禁悲痛大哭。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）(1)性通脱好施，远近致遗，一无所逆，随复散焉。

(2)捋帝须日：“乃欲臣老子。

”辞疾，不起。

（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词。

完成8~9题。

山亭柳·赠歌者晏殊家住西秦，赌①博艺随身。

花柳②上，斗尖新。

偶学念奴声调，有时高遏行云。

蜀锦缠头无数，不负辛勤。

数年来往成京道，残杯冷炙漫销魂。

衷肠事，托何人？若有知音见采，不辞遍唱《阳春》。

一曲当筵落泪，重掩罗巾。

【注】本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。

①赌，与人竞赛。

②花柳，借指欢场上的歌舞技艺。

8．词的上阕是如何表现歌者技艺的？请简要赏析。

（5分）9．全词用了哪种写作手法？表达了作者怎样的思想情感？请简要分析。

（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中运用比喻描写胡地雪景的两句是“____ ，”。

(2)韩愈《师说》中有的人嘲笑他人从师，除认为彼此“年若道同”不必从师外，还有___ _，_ ___ 的心理在作怪。

(3)《离骚》“___ _，____ ”两句中，屈原认为人们各有乐趣，而自己的乐趣在于“爱美”。

乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意：作答时必须用2B 铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

只能做所选定大题内的小题．不得选做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。

（25分）老屋戴建涛村东头刘老汉的老屋，历经百年沧桑，显得破旧不堪，与创建文明村镇格格不入，特别是老屋的山墙外便是205国道，让路人感到老屋很扎眼，与时代不合拍，很丢村里的面子。

为拆除这老屋，村干部没少操心。

这天，村委终于得到一个千载难逢的好机会。

省电视台电视剧摄制组需要几间破屋为道具，赔偿很高。

村委刘主任兴高采烈地带导演一起到刘老汉老屋。

导演一看，正中下怀，立马拍案定夺。

刘老汉蹲倚在国道旁树干下观景，突然听有人喊：“大叔，财找咱了。

”刘主任一行人走到刘老汉跟前。

刘老汉手指间夹着自卷的坦埠柳子旱烟卷，深吸一口冲着满脸堆笑的刘主任问：“啥财？”“你看这伙拍电视的人想用你的屋，你开个价吧。

”刘主任说。

“这样的便宜，俺不敢捡，还是让给别人吧！”刘老汉掐灭烟头，起身往老屋走去，生怕老屋让人抢去一样。

导演愣了一下，认为刘老汉嫌没说具体钱数，忙追上刘老汉说：“赔偿九千元总可以吧？一间三千元，嫌少了再商量。

”在山村这是很可观的一笔钱。

盖一间如此面积的新房也就两千余元。

刘老汉头摇得似拨浪鼓：“你就是给座金山俺也不换！”刘主任无奈何地嘟嚷着：“不开窍的死榆木疙瘩，整天耷拉个脸，像谁欠他二百块钱似的。