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合唱指挥的基础知识
又逢12.9大合唱比赛之时，今天将利用中午午休时间为各班指挥的同学进行了一下指导，下面是我指导的一些内容，与大家一起学习一下。

指挥不仅是合唱团的组织者、领导者，而且是艺术的指导者，通过学习使学生掌握歌唱指挥的基本技能。

指挥的姿势、动作与拍子图式
一、姿势
的动作。

（二）、“拍点”与“反射”
1、拍点：拍点是每一拍开始起唱的一瞬间，即指挥动作往下打的最低点。

拍点
一般是由手掌、手腕的弹性动作来表现的。

拍点是用小圆点来标记的。

（见图）
2、反射：拍点富有弹性，拍点之后的动作称反射动作。

前拍的反射动作，又为
后拍作了准备。

（见图）
三、图式
指挥的起拍与收拍
一、起拍
为了使演唱者一开始就能准确地表达歌曲的力度、速度和感情，指挥者就要准确无误地打出起拍动作。

起拍动作可以解剖为以下三个步骤：
1、预备：双手平稳地放在胸前，手掌往下。

2、起拍：也称预备拍，就是起唱的前一拍，提示演唱者吸气的时候，但
这一拍的动作要体现出歌曲的速度、力度和感情。

3、起唱：预备拍的后一拍就是起唱。

常见的歌曲有强起、弱起和后半拍
起三种。

二、速度：音乐的快、慢可以表现不同的感情。

因此，指挥动作必须有显着差别。

1、较快速度：指挥时，在保持原有图式的基础上，将动作幅度缩小，拍点
以手腕为支点，靠手掌来完成。

如《保卫黄河》。

2、较慢速度：指挥时，在保持原有图式的基础上，将动作幅度适当扩大，
但拍点仍需由腕关节为支点，靠下臂与手掌一起完成。

反射
动作要柔和自如。

如《我的祖国》的第一段的指挥。

3、合拍指挥：有的歌曲速度很快，如按通常的指挥方法，虽可幅度缩小，
但仍显得忙乱不按。

这种情况，可改用合拍即简化的指挥方
法，可将二拍改成一拍，四拍改成二拍，六拍也可以改成二
大拍。

如《欢乐颂》、《渴望春天》。

4、分拍指挥：有的歌曲速度很慢，如果按照通常的指挥方法将幅度放大，
指挥时仍会出现“等”拍子的动作间歇。

这种情况，可改用
分拍指挥的方法，将指挥动作进行详细分解。

可将一拍打成
二个半拍动作，二拍打成四个半拍动作。

如《大路歌》。

排练与彩排演出
指挥是音乐的导演，但指挥的职责，不仅在于导演音乐，首先应该是合唱队的组织者，指挥必须对平时的排练、演出前的准备以及演出的全过程，要胸有成。