一、总则
1、考核目的
（1）考核新员工在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。

（2）对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈，为其今后的转正提供有效依据。

2、考核意义
（1）考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，培养出最适合公司的称职员工。

（2）通过考核，让新员工认识自己的不足之处，明确转正之后的工作目标及前进方向。

（3）帮助企业审视自身工作的不足与不到位，在审视中进步。

3、考核范围
本考核方案针对所有2017 年 6 月起新入职员工。

二、考核内容
1、日常行为
主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。

2、工作能力
主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。

3、工作态度
主要从积极性、责任心、团队协作三个方面来考核。

4、实习报告
新员工在每周周二上午10 点前上交一篇报告，可以是对自己入职后的感想和总结，也可以是希望公司给予自己的帮助和培训。

以上考核内容均由各部门经理负责，新员工到公司报到后，先对其进行新员工入职培训，让其了解公司对新员工的考
核方案。

三、考核结果
1、信息收集
各部门经理负责填写考核表和收集实习报告，并在每周二下午18 点前上交至人力部。

2、信息反馈
人力部在汇总统计后，将在次周周例会上对各部门情况进行反馈。

姓名：岗位：部门经理：
考核项目
日常行为
工作能力
工作态度
实习报告序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
考核明
细
分值
出勤 5 分
公司制
度及规
5 分
范的遵
守
小计10分
学习能
10分
力
工作效
20分
率
工作质
20分
量
小计50分
积极性10分
责任心10分
团结协
10 分
作
小计30 分
实习总
10 分
结
小计10 分
精品文档
评分标准
实际得
分
一级（ 100% ）二级（ 80% ）三级（ 60% ）四级（ 0 ）
有事假或迟到有事假或迟到
全勤早退不超过 1早退不超过 3有旷工行为
次 / 月次 / 月
能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发
经常违反公司
各项规章制度，
章制度，并影响公各项规章制度，生，但不超过 2
次数达到 2 次 /
司其他人偶尔违反次 / 月
月以上
实际得分
有强烈的学习意注重学习，同样被动学习，能很
识，有明确的学习的错不会重复快纠正错误，学无学习意识，拒
计划（与本职工作犯，能很快学会习新知识能力绝学习新知识
相关）新知识新能力一般，学得缓慢
能在规定时间内或基本能完成任
完成任务一般
提前完成任务，对务，不太适应处不能完成任务
不能应急
问题反应迅速理突发事件
完成的工作
符合工作要求
基本符合工作
不符合工作要
达到甚至超越预期要求
有一些创新求
效果无创新
实际得分
工作非常积极，对
工作积极；主动工作积极性，有工作不积极，很
于额外任务能主动
承担一般的额时主动完成一少主动请求承
请求并且能高质量
外任务般额外任务；担额外任务
完成
对本职工作责任心工作责任心较
有工作责任心，无责任心，麻
强，积极主动完成强，无推诿现
偶尔疏忽但及木，工作中屡犯
工作，并能督促他象，能积极主动
时补救错误
人共同完成完成工作
有较强团结意识，
有团队意识，自
需要团队协作无团队意识，需
身作好团队协
积极带动团队协作时能够配合要教育
作
实际得分
能很好的作出实习
能很好的作出基本能作出实不能作出实习
总结，并能提出有
实习总结，习总结总结
建设性的建议
实际得分
总分100 分最终得分
新员工考核表。