当前位置:文档之家› 八年级数学全等三角形在生活中的应用举例

八年级数学全等三角形在生活中的应用举例

全等三角形在生活中的应用举例
在全等图形中,全等三角形是最基本,应用最广泛的一类图形,利用全等三角形的有关知识,不仅可以帮助我们进行决策,还可以帮助我们制作一些仪器,现举例说明这个问题,供同学们学习时参考.
一、仪器我也会做
例1如图1是小亮做的一个平分角的仪器,其中AB=AD ,BC=DC ,
将点A 放在角的顶点,AB 和AD 沿着角的两边放下,沿
AC 画一条射线AE ,AE 就是角平分线.你能说明其中的道理吗?
分析:由已知条件易得△ABC 和△ADC 全等,由全等三角形的对应
角相等,可知∠BAC=∠DAC ,即AE 是角平分线.
解:已知AB=AD ,B C=DC ,
又因为AC 是公共边,所以△ABC ≌△ADC ,
所以∠BAC=∠DAC .
所以AE 是角平分线.
评析:利用三角形全等的知识,常常可以说明两个角相等的问题.
二、巧测内口直径
例2小红家有一个小口瓶(如图2所示),她很想知道它的内径是多少?但是尺子不能伸在里边直接测,于是她想了想,唉!有办法了.
她拿来了两根长度相同的细木条,并且把两根长木条的中点固定在一
起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB 的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少.你知道这是为什么吗?请说明理由.(木条的厚度不计)
分析:只要量出AB 的长,就知道内径是多少?显然只需要说明AB 和CD 相等就行解:连结AB ,CD ,
因为AO=DO ,BO=CO ,
又因为∠AOB=∠DOC ,图1
图2。

相关主题