22《寓言四则》(用)
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
本文短小精悍,构思精巧, 三问三答,生动描述,起伏跌宕, 耐人寻味,告诉我们:
爱慕虚荣、自以为了不起的人 其实最没有价值。
1.构思精巧,采用三问三答。 2.主要运用语言、动作神态和
心理描写。 3.对比手法的运用。 4.把神当作人来写。
《伊索寓言》
这则寓言的故事部分主要 写了哪些情节?
像
者
第二问时“笑”写出他满意又得意的心态
问自己像 算添头白送
第三问时他已经有把握胜过宙斯和赫拉,显得很狂妄
更尊重
讽刺
算添头白送
神态描写 语言描写
爱慕虚荣 自命不凡者 对比手法
心理描写
2.根据人物特点补充人物的语言神态:
他看见宙斯的雕像,
问道:“值多少
钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又
笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:
读了这则寓言,你还懂得了 哪些道理?
要战胜对方必须知己知彼, 要善于以己之长攻敌所短; 面对强手和困难,应毫不 退缩,勇往直前。
《蚊子和狮子》
蚊子径直朝狮子飞过 去,趁狮子没有准备,张 嘴就咬,而且专咬狮子鼻 子周围没毛的地方。狮子 气得用爪子把自己的脸都 抓破了,也没抓到蚊子。 蚊子战胜了狮子,就吹着 喇叭,唱着凯歌飞走了。
赫拉
赫耳墨斯
赫尔墨斯,是希腊神话 中众神的使者,亡灵的接 引神。是宙斯的儿子,掌 管商业、交通、牧畜、竞 技、演说以及欺诈、盗窃。 他聪明狡猾,行走如飞。 多才多艺,传说首创字母、 数字、天文学、体育运动, 发明古代的竖琴,并把种 植橄榄树的技术传给人类。
古 希 腊 神 宙斯 话
赫耳墨斯
赫拉
1.赫耳墨斯为什么来到凡间? “想知道他在人间受到多大的尊重”。
是人或非生物。篇幅大多 _短__小___ , 情节具_虚__构___性,主题充满智慧和哲 理。大多采用_比__喻__和 __拟__人__的表现
手法。西方文学中最著名的寓言故事
是古希腊的《伊索寓言 》。
1.鲜明的教育性。 2.强烈的讽刺性。 3.故事情节的虚构性。 4.一般篇幅短小,结构紧凑。 5.常用比喻、拟人、夸张等手法。 6.语言精炼,极富表现力。
蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?
不同。 前: 分析自我条件后信心百倍, 吹起了进军号角。 后: 炫耀自己的胜利,骄傲了。
点明寓意
偶然性往往有其必然性的原因, 偶然性存在于必然性之中。蚊子 “同最强大的动物都较量过”,为 什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”, 因为骄兵必败,这就是这则寓言的 寓意。
取得一点成绩决不能骄傲自满。
一个简单的“笑”,传神地写出了赫 耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像 价格低,讥笑宙斯不如赫拉,暗想商人 会把自己的身价抬得很高,这正是他虚 荣心的具体表现。
他父亲的雕像便宜得很,这是赫耳墨斯意料之中的事。 他幸灾乐祸,认为这是活该,所以他笑了。
赫 耳 墨 斯
问宙斯像 一个银圆
第一问是探询
雕
问赫拉像 还要贵一点
蚊子扬长避短战胜了狮子, 后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。
蚊子 狮子
宣战 交战
骄 飞—冲—战胜 兵
必 吹喇叭,唱凯歌 败
弱胜强 扬长避短
蚊子
蜘蛛 网
被俘 叹息
飞—粘—被吃
被粘住 被消灭
强败弱 骄傲自满
蚊子为什么能打败狮子?
扬长避短 蚊子:冲、
蚊子:吹、唱骄傲自满 蜘蛛:粘 败
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
寓言运用了什么手法? 通过什么描写方法来塑造形象?
拟人。 语言、动作、心理。
小结:
“寓”是“寄托”
的意思。寓言,通常 劝喻性
是把深刻的道理寓于
简单的故事之中,借
狐 假 虎 威
伊索,弗里吉 亚人,是公元前6 世纪的希腊寓言家。 被后人誉为“寓言 之父”。奴隶出身, 他善于讲寓言故事, 用这些来讽刺权贵, 最后遭到杀害。他 的寓言经过加工, 成为《伊索寓言》, 流传于世。
宙斯
宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山, 以雷电为武器,维持着天地间的秩 序,公牛和鹰是他的标志。
2.实际上他心底的奢望是什么? 人们对他会更尊重些。 他身为神的使者,又是商人的庇护神。 3.这表现他怎样的性格? 爱慕虚荣。
4.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像 来问价,请说出他此刻的心理?
想与地位最高的神一比高低, 非常的自命不凡、自负。
1.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一 样吗?为什么要“笑着问道”,这 “笑”有什么含义?
他的兄弟波士顿和哈德斯分别 掌管海洋和地狱。
宙斯行为荒唐,贪财好色,还 和许多女神生下了不少儿女,如火 神赫费斯托,正义和艺术的保护者 太阳神阿波罗,月神和狩猎之神阿 尔迪美斯,旅行和商业神赫尔墨斯, 美神阿芙洛神,战神阿雷斯,智慧 之神雅典娜。
赫拉是希腊 神话中的天后, 主神宙斯的妻子。 罗马神话中称为 朱诺,掌管婚姻 和生育,是妇女 的保护神。
“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯指着自己的
雕像
问道:“这个值多少钱?”
第一次问,神态平静,问话简洁,语气平直;第 二问是在得知最高神、自己的父亲宙斯的雕像竟 然不值一个银元后幸灾乐祸地“笑”着问,听说 赫拉的雕像“要贵些”时,大大出乎意料,语气 急切(满有把握)。三问三答,赫耳墨斯的心理有 起有伏、一波三折、耐人寻味。
3.你认为赫耳墨斯是个怎样的人? 从这则寓言中你获得了怎样的启发? 怎样做才能受人尊重呢?
是一个爱慕虚荣、自命不凡的人。
启发:
不要自以为是,骄傲自大。
要谦虚,要有真才实学。
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重, 就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见 宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说: “一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉 的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一 点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。
22 寓言四则
在文学宝库里,有一种诙谐幽默的 文章——寓言。
它是一个魔袋,袋子很小,却能从 里面取出很多东西来。
它是一把钥匙,这把钥匙可以打开 心灵之门,让思想活跃。
它是孩子们的好朋友,它虽然年纪 很老,孩子们却把它看成是友好的同伴。
寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻 性的_故__事__寄寓意味深长的_道__理__,给 人以启示.主人公多为 _动__物___,也可