山东省2012年中职数学优质课评比教案课题：11.2.1随机事件与样本空间 2012年11月16日
课题：11.2.1随机事件与样本空间
【教学目标】
1.知识目标：了解随机现象、随机试验的概念。

理解样本空间、基本事件和随机事件的概念。

2. 能力目标：培养学生的观察、分析、归纳等逻辑思维能力．
3.情感目标：培养学生勇于发现、勇于探索、勇于创新的精神；
培养学生合作交流等良好品质．
【教学重点】样本空间和随机事件
【教学难点】正确确定样本空间和随机事件
【教学方法】
本节课主要采用任务驱动和分组教学法．首先通过学生熟悉的生活试验，让学生发现现实世界中不仅存在着确定性现象，而且还有大量的不确定现象，从而引出了随机现象的概念。

然后通过一些实例，引导学生理解样本空间、基本事件和随机事件的概念。

在本节教学中，要以常见的随机试验为出发点，让学生积极大胆地猜想，以此增强学生的参与意识，从而提高学生的学习兴趣．。