小学品德与社会辽海版五年级下册第二单元第2课《六大古都》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
认知目标:通过教学,使学生了解万里长城特点;了解万里长城的历史;了解长城的故事;认识到只有人民的坚定信念和强大力量才是守卫国家的坚石。

能力目标:培养学生鉴赏美的能力,培养学生通过查阅资料,获取知识信息的能力。

情感目标:引导学生感受北京长城建筑的美,体会到北京长城是古代劳动人民的智慧和创造的结晶。

体会中国人民追求和平的精神,对学生进行爱国主义教育。

激发学生热爱首都,热爱祖国的情感。

培养人文意识。

2学情分析
我所任教的学生热情,对世界充满好奇,对品德与社会课有浓厚的兴趣。

课外阅读量比较大,对历史和地理知识有一定的积累。

3重点难点
北京长城的建筑特色。

人民才是守卫国家的基石
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【讲授】守卫之都——北京
一、导入:
师:还记得前面几节课讲了六大古都的哪几个么?
生: 略
师:今天我们走进六大古都的第六站守卫之都——北京(PPT)
板书课题(略)齐读
师:哪位同学能在地图上找到北京的位置呢?(出示图片)
生到大屏幕前来指出。