學校教育目標與願景
一、學校教育目標(學校圖像)
1.以「學科教學」結合「七大學習領域」及「十大基本能力」，營
造一個「快樂的學習」、「健康的成長」溫馨、和諧的校園，讓
每一位師生都圓一個「真善美的人生」。

真--勤勉向學、有效學習。

善--樂觀進取、感恩惜福。

美--美化人生、變化氣質。

2.規畫「愛國兒童全人教育課程」，以「生活輔導」及「學習輔導」，
培養具備人本情懷、鄉土與國際意識、民主素養、統整能力及
終身學習的二十一世紀國民。

3.以「人性化」、「多元化」、「趣味化」及「行動原則」、「績效原
則」、「分享原則」，開展「國民中小學九年一貫課程」的康莊大
道。

二、學校願景(學生圖像)
1.統整小班教學精神、開放教育，建立學生輔導新體制、學習型學校與發展學校本位之課程，有效引導兒童全人發展，迎接「健康」、「快樂」、「進取」、「創新」、「感恩」的真善美人生。

2.建構學校人員(含家長、兒童、教師、行政人員)與幼稚園、國中、校際、社區、家長會等機構的「學校教育生態互動網絡」，以落實學校本位課程統整機制的營造歷程。