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参数方程与普通方程的互化 课件(22张)
t
为参数)
(2)
x 2cos
(
y sin
为参数)
1、通过什么样的途径,能从参数方程得 到普通方程?
2、在参数方程与普通方程互化中,要注 意哪些方面?
预习自测:
把下列参数方程化为普通方程,并说明它们各
表示什么曲线?
(1)
x t 1
(
y 1 2t
t
为参数)
y=-2x+3
(2)
x 2cos
x y
a b
r r
cos sin
(:为参数)
(x a)2 ( y b)2 r2
复习回顾
同学们,请回答下面的方程各表示什么样的曲线:
例:2x+y+1=0
直线
(1) y 3x2 2x 1
抛物线
(2) x2 y2 1 94
椭圆
x (3)
y
cos sin
3(为参数)
x
y
x f (t),
y
g
(t).
并且对于 t 的每一个允许值,由方程组所确定的点 M(x,y)
都在这条曲线上,那么方程组就叫做这条曲线的参数方程,
联系变数 x,y 的变数 t 叫做参变数,简称参数。
相对于参数方程而言,直接给出点的坐标系变数x,y的桥梁,可以是一个有物理
(
y sin
x
2
为参数)
y2
1
4
1. 代入消参法
2. 三角变换消参法
参数方程化为普通方程最常用的消参方法
1、通过什么样的途径,能从参数方程
得到普通方程? 消去参数
2、在参数方程与普通方程互化中,要 注意哪些方面?
考向一、参数方程化为普通方程
例1、把下列参数方程化为普通方程,并说明各
表示什么曲线? (1) x t 1 (t为参数)
代入y 1 2 t , 得到y 2x 3(x 1) 这是以(1,1)为端点的一条射线(包括端点)
y
(1,1)
o
x
代入消参法
(2)x sin cos 2 sin( ),
4 所以x [ 2, 2],
把x sin cos平方后减去y 1 sin 2
得到x2 y, x [ 2, 2].
1,
9
4
所以y2 4(1 cos2 ) 4sin2 即y 2sin
由参数的任意性,可取y 2sin,
所以椭圆 x2 y2 1的参数方程是
94
x {
3
cos
(为参数)
y 2sin 2,2
y 2sin
y 2sin2,2
(2)把y 2t代入椭圆方程,得x2 4t 2 1 94
x2 a2
y2 b2
1 椭圆的参数方程:
x a cos y bsin
(为参数)
练习:动点P(x,y)在曲线 x2 y2 1上变化 ,求3x+4y的
最大值和最小值
16 9
最大值12 2,最小值 12 2.
课堂小结
一、知识点总结:
1.参数方程化为普通方程的方法——消去参数 (代入消参法,三角变换消参法、整体代入法); 2.普通方程化为参数方程的方法——引入参数。
意义或几何意义的变数,也可以是没有明显实际意
义的变数。
圆的参数方程的一般形式
圆心在原点O,半径为r 的圆的参数方程:
x
y
r cos r sin
(为参数)
x2 y2 r2
其中参数θ的几何意义是OM0绕点O逆时针旋转到 OM的位置时, OM0转过的角度。
圆心在( a, b ),半径为r 的圆的参数方程:
于是x2 9(1 t 2 ), x 3 1 t 2
所以,椭圆x2 y2 1的参数方程是 94
x 3
1 t 2 (t为参数)和x 3
1 t 2 (t为参数)
y 2t
y 2t
3、普通方程化为参数方程
例4、求椭圆 x2 y2 1的参数方程 94
(1)设x 3cos,为参数。
(2)设y 2t, t为参数
这是抛物线的一部分。
y
三角变换 消参法
2 o
2
参数方程化为普通方程的步骤:
步骤: 1、写出定义域(x的范围) 2、消去参数(代入消元,三角变换消元)
思考:在参数方程与普通方程互化中,要注意哪些方面?
注意: 在参数方程与普通方程的互化中, 必须使x,y前后的取值范围保持一致。
练习:将下列参数方程化为普通方程。
y 12 t
展示、点评组:3组
(2)
x sin cos (为参数) y 1 sin 2
展示、点评组:4组
(1)展示人规范 快捷,过程完整 点评人总结规律 (用彩笔)
(2)其他同学讨 论完毕,A层注 意拓展,不浪费 一分钟。
(3)小组长要检 查、落实,力争 全达标。
解:(1)由x t 1 1有 t x 1
例2、求椭圆 x2 y2 1的参数方程 94
(1)设x 3cos,为参数
(2)设y 2t,t为参数
1.如果没有明确x、y与参数的关系,则参数方程是有 限个还是无限个? 无限个 2.为什么(1)的正负取一个,而(2)却要取两个? 如何区分?
解:(1)把x 3cos代入椭圆方程,得到
9 cos2 y2
参数方程与普通方程的互化
教学目标:
知识目标:能通过消去参数将参数方程化为普通 方程,由普通方程识别曲线的类型 。
情感目标:通过活动、质疑培养学生合作交流、 自主探究的数学学习习惯和反思意识
能力目标:感受探索性问题的研究方法,培 养学生的创新意识
重点:参数方程和普通方程的等价互化
参数方程的概念:
一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一 点的坐标 x,y 都是某个变数t的函数
1.如果没有明确x、y与参数的关系,则参数方程是有
限个还是无限个?
无限个
2.为什么(1)的正负取一个,而(2)却要取两个?
如何区分?
两个解的范围一样只取一个;不一样时,两个都要取.
知识归纳
椭圆的标准方程: x2 y2 1 椭圆的参数方程: 94
x 3cos y 2sin
(为参数)
椭圆的标准方程:
x 3 2t x sin
(1)
y
1
4t
(2)
y
c
os2
展示组5组
展示组6组
(3)
xt
y t2
1 t
1 t2
(t
0)
展示组7组
(1) y 2x 7
(2) y 1 2x2 (1 x步 1骤) :(1)求定义域;
(3) x2 y 2(x 2) (2)消参。
整体代入法
考向二、普通方程化为参数方程
cos sin
3(为参数)
(x 3)2 cos2
y2 sin2
(x 3)2 y2 cos2 sin2
(x 3)2 y2 1
表示圆心(3,0), 半径为1的圆.
预习自测:
把下列参数方程化为普通方程,并说明它们各
表示什么曲线?
(1)
x t 1
(
y 1 2t