教学
环节五：信
念更坚定图片欣赏（多媒体展示社会
主义现代化建设成果图片）
学生讨论图片得出结论：
人们的生活一天比一天更幸
福，原因就在于由于十一届三
中全会以来，我们始终以经济
建设为中心，我国经济建设上
了一个大台阶，人民生活上了
一个大台阶，综合国力上了一
个大台阶。

就在于始终坚持了
党的基本路线不动摇的坚定
立场。

让学生通过对建设
成果图片的欣赏，更进一
步坚定“坚持经济建设为
中心不动摇”的信念，同
时知道“改革开放是强国
之路”、“四项基本原则
是立国之本”。

明确在建
设中国特色社会主义的
道路上，经济建设与四项
基本原则、改革开放三者
间的关系。

引导学生更好
地理解党的基本路线以
及有关方针、政策、激发
他们热爱祖国、热爱中国
共产党的真情实感和认
同祖国的情感，增强学生
的社会责任感和使命
感。

教学环节六：走进新时代
结合板书引导学生课堂小
结
在歌曲《走进新时代》中结
束本课
学生小结本课内容，一起
跟唱歌曲。

引导学生课堂小
结，感悟升华
巩固提高
板书设计
社会主义初级阶段
学生学习活动评价设计
坚持马列主
义毛泽东思
想
坚持人民民
主专政
坚持社会主
义道路
坚持中国共
产党的领导
1.我国生产力的总体水平还不高，发展不平衡
2.我国的科学技术水平、民族文化素质不高
3.我国的社会主义具体制定还不完善
改
革
开
放
是
强
国
之
路
四项基本原则
是立国之本
我
国
处
于
并
将
长
期
处
于
社
会
主
义
初
级
阶
段
人
民
日
益
增
长
的
物
质
文
化
需
要
同
落
后
的
社
会
生
产
之
间
的
矛
盾
︒以经济建设为中心。