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七年级数学期末试卷综合测试卷(word含答案)

七年级数学期末试卷综合测试卷(word 含答案)一、选择题1.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( )A .B .C .D .2.下列图形中1∠和2∠互为余角的是( )A .B .C .D .3.若关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,则m 的值为( )A .-3B .3C .13D .164.截止到今年6月初,东海县共拥有镇村公交线路28条,投入镇村公交42辆,每天发班236班次,日行程5286公里,方便了98. 46万农村人口的出行.数据“98. 46万”可以用科学记数法表示为()A .498.4610⨯B .49.84610⨯C .59.84610⨯D .60.984610⨯ 5.12-的倒数是( ) A . B . C .12- D .126.下列运算正确的是( )A .225a 3a 2-=B .2242x 3x 5x +=C .3a 2b 5ab +=D .7ab 6ba ab -=7.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“会”字对面的字是( )A .秦B .淮C .源D .头8.如图,若AB ,CD 相交于点O ,过点O 作OE CD ⊥,则下列结论不正确的是A .1∠与2∠互为余角B .3∠与2∠互为余角C .3∠与AOD ∠互为补角 D .EOD ∠与BOC ∠是对顶角9.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:”一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得( )A .()31003x x +-=100 B .10033x x -+ =100 C .()31001003x x --= D .10031003x x --= 10.如图所示的几何体的左视图是( )A .B .C .D .11.数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A 、B ,C ,D 分别表示整数a ,b ,c ,d ,且a +b +c +d =6,则点D 表示的数为( )A .﹣2B .0C .3D .512.若关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,则m 的值为( )A .-3B .3C .13D .16 13.2020的相反数是( ) A .2020 B .﹣2020 C .12020 D .﹣12020 14.如图1是//AD BC 的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF 折叠并压平,再沿BF 折叠并压平,若图3中24CFE ∠=︒,则图2中AEF ∠的度数为( )A .120︒B .108︒C .112︒D .114︒15.未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8 500亿元用科学记数法表示为( )A .0.85×104亿元B .8.5×103亿元C .8.5×104亿元D .85×102亿元二、填空题16.用边长为10 cm 的正方形,做了一套七巧板.拼成如图所示的一座“桥”,则“桥”中涂色部分的面积为______cm.17.如图,已知∠AOB=75°,∠COD=35°,∠COD 在∠AOB 的内部绕着点O 旋转(OC 与OA 不重合,OD 与OB 不重合),若OE 为∠AOC 的角平分线.则2∠BOE -∠BOD 的值为______.18.一家商店因换季将某种服装打折出售,如果每件服装按标价的5折出售将亏20元, 而按标价的8折出售将赚40元,为保证不亏本,最多打__________折.19.如图,从A 到B 有多条道路,人们通常会走中间的直路,而不走其他的路,这其中的道理是 .20.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.21.已知等腰三角形有两条边分别是3和7,则这个三角形的周长是_______.22.点A 在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B ,则点B 表示的数是_____.23.点A 、B 、C 在直线l 上,若3BC AC =,则AC AB=__________. 24.小红在某月的日历中任意框出如图所示的四个数,但不小心将墨水滴在上面遮盖了其中的两个数,则b =______.(用含字母a 的代数式表示)25.若如图的平面展开图折叠成正方体后,“泽”相对面上的字为_________三、解答题26.如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A 、B 、C 均在格点上.()1过点C 画线段AB 的平行线CD ;()2过点A 画线段BC 的垂线,垂足为E ;()3过点A 画线段AB 的垂线,交线段CB 的延长线于点F ;()4线段AE 的长度是点______到直线______的距离;()5线段AE 、BF 、AF 的大小关系是______.(用“<”连接)27.如图,//AD EF ,12180∠+∠=.(1)求证://DG AB ;(2)若DG 是ADC ∠的角平分线,130∠=,求B 的度数.28.小红周日花了76元买了四种食品,如下表格记录了她的支出,其中部分金额被油渍污染.若鲜奶和酸奶一共买了10盒,鲜奶4元/盒,酸奶5元/盒,则小红当天买了几盒鲜奶?29.如图所示,O 为一个模拟钟面圆心,M 、O 、N 在一条直线上,指针 OA 、OB 分别从 OM 、ON 出发绕点 O 转动,OA 运动速度为每秒 30°,OB 运动速度为每秒10°,当一根指针与起始位置重合时,运动停止,设转动的时间为 t 秒,试解决下列问题:(1)如图①,若OA 顺时针转动,OB 逆时针转动,t = 秒时,OA 与OB 第一次重合;(2)如图②,若OA 、OB 同时顺时针转动,①当t =3秒时,∠AOB = °;②当t 为何值时,三条射线OA 、OB 、ON 其中一条射线是另两条射线夹角的角平分线?30.计算:(1)243()(3)3-⨯-+-; (2)62112(3)522-+⨯--÷⨯. 31.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长为1,已知四边形的四个顶点在格点上,利用格点和直尺按下列要求画图:(1)过点O 画AD 的平行线CE ,过点B 画CD 的垂线,垂足为F ;(2)四边形ABCD 的面积为____________32.解方程;(1)3(x +1)﹣6=0(2)1132x x +-= 33.化简:(1)273a a a -+;(2)22(73)2(2)mn m mn m ---+.四、压轴题34.已知:b 是最小的正整数,且a 、b 、c 满足()250c a b -++=,请回答问题.(1)请直接写出a 、b 、c 的值. a = b = c =(2)a 、b 、c 所对应的点分别为A 、B 、C ,点P 为一动点,其对应的数为x ,点P 在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:1125x x x (请写出化简过程).(3)在(1)(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB .请问:BC -AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.35.阅读下列材料:根据绝对值的定义,|x| 表示数轴上表示数x 的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点P 、Q 表示的数为x 1,x 2时,点P 与点Q 之间的距离为PQ=|x 1-x 2|.根据上述材料,解决下列问题:如图,在数轴上,点A 、B 表示的数分别是-4, 8(A 、B 两点的距离用AB 表示),点M 、N 是数轴上两个动点,分别表示数m 、n.(1)AB=_____个单位长度;若点M 在A 、B 之间,则|m+4|+|m-8|=______;(2)若|m+4|+|m-8|=20,求m 的值;(3)若点M 、点N 既满足|m+4|+n=6,也满足|n-8|+m=28,则m= ____ ;n=______.36.(阅读理解)如果点M ,N 在数轴上分别表示实数m ,n ,在数轴上M ,N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度,点A 在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B 在点A 的右侧,点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数,动点P 从A 出发,以每秒2个单位的速度向终点C 移动,设移动时间为t 秒.()1点A 表示的数为______,点B 表示的数为______.()2用含t 的代数式表示P 到点A 和点C 的距离:PA =______,PC =______. ()3当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒4个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后,立即以同样的速度返回,运动到终点A ,在点Q 开始运动后,P 、Q 两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P 表示的数;如果不能,请说明理由.37.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:①|7+21|=______;②|﹣12+0.8|=______;③23.2 2.83--=______;(2)用合理的方法进行简便计算:1111924233202033⎛⎫-++---+ ⎪⎝⎭ (3)用简单的方法计算:|13﹣12|+|14﹣13|+|15﹣14|+…+|12004﹣12003|. 38.如图,已知150AOB ∠=,将一个直角三角形纸片(90D ∠=)的一个顶点放在点O 处,现将三角形纸片绕点O 任意转动,OM 平分斜边OC 与OA 的夹角,ON 平分BOD ∠. (1)将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部),若30COD ∠=,则MON ∠=_______;(2)将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部),若射线OD 恰好平分MON ∠,若8MON COD ∠=∠,求COD ∠的度数;(3)将三角形纸片绕点O 从OC 与OA 重合位置逆时针转到OD 与OA 重合的位置,猜想在转动过程中COD ∠和MON ∠的数量关系?并说明理由.39.如图1,在数轴上A 、B 两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C 与O 重合,D 点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_________;②猜想∠BCE和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴正半轴向右平移t(0<t<3)个单位,再绕顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0<t<3)个单位,再绕顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α,β满足|α-β|=45°,请用t的式子表示α、β并直接写出t的值.40.分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:已知点A,B,C在一条直线上,若AB=8,BC=3则AC 长为多少?通过分析我们发现,满足题意的情况有两种:情况 当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=11;情况②当点C在点B的左侧时,如图2此时,AC=5.仿照上面的解题思路,完成下列问题:问题(1): 如图,数轴上点A和点B表示的数分别是-1和2,点C是数轴上一点,且BC=2AB,则点C表示的数是.问题(2): 若2x =,3y =求x y +的值.问题(3): 点O 是直线AB 上一点,以O 为端点作射线OC 、OD ,使060AOC ∠=,OC OD ⊥,求BOD ∠的度数(画出图形,直接写出结果).41.已知120AOB ∠︒= (本题中的角均大于0︒且小于180︒)(1)如图1,在AOB ∠内部作COD ∠,若160AOD BOC ∠∠︒+=,求COD 的度数;(2)如图2,在AOB ∠内部作COD ∠,OE 在AOD ∠内,OF 在BOC ∠内,且3DOE AOE ∠∠=,3COF BOF ∠=∠,72EOF COD ∠=∠,求EOF ∠的度数;(3)射线OI 从OA 的位置出发绕点O 顺时针以每秒6︒的速度旋转,时间为t 秒(050t <<且30t ≠).射线OM 平分AOI ∠,射线ON 平分BOI ∠,射线OP 平分MON ∠.若3MOI POI ∠=∠,则t = 秒.42.如图1,射线OC 在∠AOB 的内部,图中共有3个角:∠AOB 、∠AOC 和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC 是∠AOB 的“奇分线”,如图2,∠MPN=42°:(1)过点P 作射线PQ,若射线PQ 是∠MPN 的“奇分线”,求∠MPQ ;(2)若射线PE 绕点P 从PN 位置开始,以每秒8°的速度顺时针旋转,当∠EPN 首次等于180°时停止旋转,设旋转的时间为t (秒).当t 为何值时,射线PN 是∠EPM 的“奇分线”?43.点A在数轴上对应的数为﹣3,点B对应的数为2.(1)如图1点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1=12x﹣5的解,在数轴上是否存在点P使PA+PB=12BC+AB?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;(2)如图2,若P点是B点右侧一点,PA的中点为M,N为PB的三等分点且靠近于P点,当P在B的右侧运动时,有两个结论:①PM﹣34BN的值不变;②13PM24BN的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】【详解】由四棱柱的四个侧面及底面可知,A、B、D都可以拼成无盖的正方体,但C拼成的有一个面重合,有两面没有的图形.所以将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱展开后不能得到的平面图形是C.故选C.2.D解析:D【解析】【分析】根据余角、补角的定义计算.【详解】根据余角的定义,两角之和为90°,这两个角互余.D中∠1和∠2之和为90°,互为余角.故选D .【点睛】本题考查了余角和补角的定义,根据余角的定义来判断,记住两角之和为90°,与两角位置无关.3.A解析:A【解析】【分析】将x =-2代入方程mx =6,得到关于m 的一元一次方程,解方程即可求出m 的值.【详解】∵关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,∴﹣2m =6,解得:m =-3.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.4.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:将98.46万用科学记数法表示为59.84610 .故选:C .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.5.A解析:A【解析】【分析】根据倒数的概念求解即可.【详解】根据乘积等于1的两数互为倒数,可直接得到-12的倒数为.故选A解析:D【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【详解】解:A 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A 错误;B 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B 错误;C 、不是同类项不能合并,故C 错误;D 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母及指数不变是解题关键,注意不是同类项不能合并.7.C解析:C【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“秦”字对面的字是“灯”,“淮”字对面的字是“头”,“会”字对面的字是“源”.故选:C .【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8.D解析:D【解析】【分析】根据余角、邻补角、对顶角的定义即可求解.【详解】由图可知,∵OE CD ⊥∴ 1∠与2∠互为余角,A 正确;3∠与2∠互为余角,B 正确;3∠与AOD ∠互为补角,C 正确;AOD ∠与BOC ∠是对顶角,故D 错误;【点睛】此题主要考查相交线,解题的关键是熟知余角、邻补角、对顶角的定义.9.B解析:B【解析】【分析】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据3×大和尚人数+小和尚人数÷3=100,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据题意得:3x1003x-+=100.故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】左视图是从物体的左边观察得到的图形,结合选项进行判断即可.【详解】解:从左边看是一个矩形,矩形的中间是一条横着的线,故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,属于基础题,掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】设出其中的一个数,根据各个数在数轴的位置,表示出其它的数,列方程求解即可.【详解】设点D表示的数为x,则点C表示的数为x﹣3,点B表示的数为x﹣4,点A表示的数为x ﹣7,由题意得,x+(x﹣3)+(x﹣4)+(x﹣7)=6,解得,x=5,故选:D.考查数轴表示数的意义,根据点在数轴上的位置得出所表示的数是正确解答的关键. 12.A解析:A【解析】【分析】将x=-2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】∵关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.13.B解析:B【解析】【分析】根据相反数的定义可直接得出结论.【详解】解:2020的相反数是−2020.故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,题目比较简单,掌握相反数的定义是解决本题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】设∠B′FE=x,根据折叠的性质得∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,则∠BFC=x−24°,再由第2次折叠得到∠C′FB=∠BFC=x−24°,于是利用平角定义可计算出x =68°,接着根据平行线的性质得∠A′EF=180°−∠B′FE=112°,所以∠AEF=112°.【详解】如图,设∠B′FE=x,∵纸条沿EF折叠,∴∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,∴∠BFC=∠BFE−∠CFE=x−24°,∵纸条沿BF折叠,∴∠C′FB=∠BFC=x−24°,而∠B′FE+∠BFE+∠C′FE=180°,∴x+x+x−24°=180°,解得x=68°,∵A′D′∥B′C′,∴∠A′EF=180°−∠B′FE=180°−68°=112°,∴∠AEF=112°.故选:C.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.解决本题的关键是画出折叠前后得图形.15.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的一般形式为:a×10n,在本题中a应为8.5,10的指数为4-1=3.【详解】解:8 500亿元= 8.5×103亿元故答案为B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题16.50【解析】【分析】读图分析阴影部分与整体的位置关系;易得阴影部分的面积即为△ABC的面积,是原正方形的面积的一半.【详解】观察得到阴影部分为正方形的一半,即为.故答案为50.【点睛】解析:50【解析】【分析】读图分析阴影部分与整体的位置关系;易得阴影部分的面积即为△ABC 的面积,是原正方形的面积的一半.【详解】 观察得到阴影部分为正方形的一半,即为2110=502. 故答案为50.【点睛】本题目考查了七巧板;正方形的性质.主要考查正方形对角线相互垂直平分相等的性质,读图也很关键.根据图形之间的关系得出面积关系是解题关键. 17.110°【解析】【分析】由角平分线的定义可知∠AOC=2∠AOE ,由角的和差可知∠BOE=∠AOB-∠AOE ,代入2∠BOE -∠BOD 整理即可.【详解】∵OE 为∠AOC 的角平分线,∴∠A解析:110°【解析】【分析】由角平分线的定义可知∠AOC=2∠AOE ,由角的和差可知∠BOE=∠AOB-∠AOE ,代入2∠BOE -∠BOD 整理即可.【详解】∵OE 为∠AOC 的角平分线,∴∠AOC=2∠AOE ,∵∠BOE=∠AOB-∠AOE ,∴2∠BOE -∠BOD=2(∠AOB-∠AOE) -∠BOD=2∠AOB-2∠AOE -∠BOD=2∠AOB-∠AOC -∠BOD=2∠AOB-(∠AOC +∠BOD)=2∠AOB-(∠AOB -∠COD)=∠AOB+∠COD=75°+35°=110°.故答案为:110°.【点睛】本题考查了角平分线的有关计算,以及角的和差,结合图形找出不同角之间的数量关系是解答本题的关键.18.六【解析】【分析】设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据销售价格-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,再利用成本÷标价即可求出结论.【详解】解:设每解析:六【解析】【分析】设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据销售价格-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,再利用成本÷标价即可求出结论.【详解】解:设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据题意得:0.8×2(x-20)-x=40,解得:x=120,∴2(x-20)=200.即每件服装的标价为200元,成本为120元.120÷200=0.6.即为保证不亏本,最多能打六折.故答案为:六.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.19.两点之间线段最短【解析】试题分析:根据两点之间线段最短解答.解:道理是:两点之间线段最短.故答案为两点之间线段最短.考点:线段的性质:两点之间线段最短.解析:两点之间线段最短【解析】试题分析:根据两点之间线段最短解答.解:道理是:两点之间线段最短.故答案为两点之间线段最短.考点:线段的性质:两点之间线段最短.20.12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.解析:12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.21.17【解析】【分析】根据等腰三角形的可得第三条边为3或7,再根据三角形的三边性质即可得出三边的长度,故可求出三角形的周长.【详解】依题意得第三条边为3或7,又3+3<7,故第三条边不能为3解析:17【解析】【分析】根据等腰三角形的可得第三条边为3或7,再根据三角形的三边性质即可得出三边的长度,故可求出三角形的周长.【详解】依题意得第三条边为3或7,又3+3<7,故第三条边不能为3,故三边长为3,7,7故周长为17.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知三角形的构成条件.22.1或5【解析】【分析】此题借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A与原点0的距离为2,那么A 应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为2,这两个点对应的数分别是-2和2.A向右移动3个单位长解析:1或5【解析】【分析】此题借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A与原点0的距离为2,那么A应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为2,这两个点对应的数分别是-2和2.A向右移动3个单位长度,通过数轴上“右加左减”的规律,即可求得平移后点A表示的数.【详解】点A在数轴上距离原点2个单位长度,当点A在原点左边时,点A表示的数是-2,将A向右移动3个单位长度,此时点A表示的数是-2+3=1;当点A在原点右边时,点A表示的数是2,将A向右移动3个单位,得2+3=5.故答案为1或5.【点睛】此题考查数轴问题,根据正负数在数轴上的意义来解答:在数轴上,向右为正,向左为负.23.或【解析】【分析】分两种情况求解,当B在点A的左侧时可得出AB=2AC,当点B在点C的右侧时可得出AB=4AC,即可得解.【详解】解:B在点A的左侧时,画图如下,可得,;点B在点C的解析:14或12【解析】【分析】分两种情况求解,当B在点A的左侧时可得出AB=2AC,当点B在点C的右侧时可得出AB=4AC,即可得解.【详解】解:B在点A的左侧时,画图如下,可得,12 ACAB=;点B在点C的右侧时,画图如下:可得,14 ACAB=故答案为:14或12.【点睛】本题考查的知识点是线段的和与差,通过画图可以更好的读懂题意,得出答案.24.a-5【解析】【分析】设阴影部分上面的数字为x,下面为x+7,根据日历中数字特征确定出a与b的关系式即可.【详解】设阴影部分上面的数字为x,下面为x+7,根据题意得:x=b-1,x+7解析:a-5【解析】【分析】设阴影部分上面的数字为x,下面为x+7,根据日历中数字特征确定出a与b的关系式即可.【详解】设阴影部分上面的数字为x,下面为x+7,根据题意得:x=b-1,x+7=a+1,即b-1=a-6,整理得:b=a-5,故答案为:a-5【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,以及列代数式,弄清题意是解本题的关键.25.爱【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:与“泽”字相对的面上的字是“爱”.故答案为:爱.【点睛】本题考查正方体相对两面上解析:爱【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:与“泽”字相对的面上的字是“爱”.故答案为:爱.【点睛】本题考查正方体相对两面上的字.理解正方体的平面展开图的特点,是解决此题的关键.三、解答题26.(1)见解析(2)见解析(3)见解析(4)线段AE的长度是点A到直线BC的距离<<(5)A,BC,AE AF BF【解析】【分析】()()()123利用网格的特点直接作出平行线及垂线即可;()4利用垂线段的性质直接回答即可;()5利用垂线段最短比较两条线段的大小即可.【详解】()1直线CD即为所求;()2直线AE即为所求;()3直线AF即为所求;()4线段AE的长度是点A到直线BC的距离;()5AE BE⊥,∴<,AF AB⊥,AE AF∴>,BF AF∴<<.AE AF BF<<.故答案为:A,BC,AE AF BF【点睛】考查了垂线段最短和点到直线的距离的知识,解题的关键是理解有关垂线段的性质及能进行简单的基本作图.27.(1)证明见解析;(2)30°.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得∠2+∠BAD=180°,根据补角的性质可得∠1=∠BAD,再根据平行线的判定即可证得结论;(2)由角平分线的定义可得∠GDC的度数,然后根据平行线的性质即得结果.【详解】(1)证明:∵AD∥EF,∴∠2+∠BAD=180°,∵∠1+∠2=180°,∴∠1=∠BAD,∴DG∥AB;(2)解:∵DG是∠ADC的角平分线,∴∠GDC=∠1=30°,∵DG∥AB,∴∠B=∠GDC=30°.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质、补角的性质和角平分线的定义,属于基本题型,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.28.小红当天买了4盒鲜奶.【解析】【分析】根据“买鲜奶的钱+买酸奶的钱=买奶的总钱数”这一等量关系,设小红当天买了x盒鲜奶,列出一元一次方程,解决即可.【详解】设小红当天买了x盒鲜奶.4x+5(10 ̶x)=76-30x=4答:小红当天买了4盒鲜奶.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用问题,解决本题的关键是找出各数据之间存在的等量关系.29.(1)4.5;(2)① 120°;②经过4.5,7.2秒时,其中一条射线是另外两条射线夹角的平分线.【解析】【分析】(1)设t 秒后第一次重合.根据题意,列出方程,解方程即可;(2)①利用180°减去OA 转动的角度,加上OB 转动的角度,即可得到答案;②先用t 的代数式表示∠BON 和∠AON ,然后分为三种情况进行讨论:当ON 、OA 、OB 为角平分线时,分别求出t 的值,即可得到答案.【详解】解:(1)若OA 顺时针转动,OB 逆时针转动,∴∠AOM+∠BON=180°,∴3010180t t +=,解得: 4.5t =;∴ 4.5t =秒,OA 与OB 第一次重合;故答案为:4.5;(2)①若OA 、OB 同时顺时针转动,∴30390AOM ∠=︒⨯=︒,10330BON ∠=︒⨯=︒,∴1809030120AOB ∠=︒-︒+︒=︒;故答案为:120;② 由题意知012t ≤≤,∴∠BON =10t ,∠AON =180-30t (0≤t ≤6),∠AON =30t -180(6<t ≤12).当ON 为∠AOB 的角平分线时,有180-30t =10t ,解得:t =4.5;当OA 为∠BON 的角平分线时,10t =2(30t -180),解得:t =7.2;当OB 为∠AON 的角平分线时,30t -180=2×10t ,解得:t =18(舍去);∴经过4.5,7.2秒时,射线OA 、OB 、ON 其中一条射线是另外两条射线夹角的平分线.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,学会设未知数列方程解决问题,注意利用分类讨论的思想进行解题,属于中考常考题型.30.(1)3;(2)-3.【解析】【分析】分别根据有理数的运算法则计算即可解答.【详解】(1)原式=4+2-3=3;(2)原式=-1+2×9-5×2×2=-1+18-20=-3 .【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键一是注意运算的顺序,二是注意乘方运算的符号判断.31.(1)见解析;(2)20【解析】【分析】(1)根据平行线、垂线的定义即可作图;(2)根据割补法即可求解.【详解】(1)如下图:(2)S四边形ABCD=6×6-12×4×3-12×2×1-12×6×3=36-6-1-9=20【点睛】此题主要考查几何图形基础,解题的关键是熟知平行线、垂线及三角形的面积公式. 32.(1)x=1;(2)x=﹣0.25.【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去括号得:3x+3﹣6=0,移项合并得:3x=3,解得:x=1;(2)去分母得:2(x+1)﹣6x=3,去括号得:2x+2﹣6x=3,移项合并得:﹣4x=1,解得:x=﹣0.25.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

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