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高三生物第二次高考模拟试题人教版

临汾市第二次模拟测试
理科综合(生物部分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。

每小题只有一个选项符合题意)
1.麻风杆菌可从外环境直接侵入人体细胞,则人体对侵入的麻风杆菌的免疫主要靠
A.非特异性免疫B.体液免疫C。

吞噬细胞D。

T淋巴细胞
2.下图表示某酶在不同的处理条件(a、b、c)下催化某反应时生成物的量和反应时间的关
系,解读此图可以获得的信息是
A.3个处理条件中b是此酶促反应最适宜的条件
B.3个处理条件的差异很可能是温度不同
C.3个处理条件的差异很可能是反应物的量不同
D.3个处理条件的差异不可能是酶量的不同
3.关于“验证落叶的腐烂是土壤微生物分解作用的结果”的课题,设计合理的是
A.用灭菌和未灭菌的土壤分别包埋同种等量落叶
B.用同样的土壤分别包埋灭菌和未灭菌的同种等量落叶
C.用两种不同土壤分别包埋同种等量落叶
D.用同样的土壤分别包埋同种等量的落叶和摘下的未败落叶片
4.右图表示某系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。

下列有关叙述不正确的是
A.两个种群间能量流动的方向是甲一乙
B.M时甲种群的出生率小于死亡率
C.两个种群数量变化说明了他们以同种植物为食
D.两个种群数量波动幅度减小体现出生态系统具有自我调节能力
5.乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。

利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:
玉米秸秆预处
理、
水解
糖液发酵酒精
,结合所学知识判断下列说法正确的是。

A.应从制作酸奶的乳酸菌中提取预处理所需的酶
B.玉米秸杆预处理后,应该选用淀粉酶进行水解
C.发酵阶段是利用酵母菌的无氧呼吸
D.发酵用的“糖液”为微生物提供碳源,不能提供氮源。

31.(20分)在充满与的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,
2
CO充足。

测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。

(1)6~8h间,光合速率___________(大于、小于)呼吸速率,容器内
2
O的含量___________ 2
CO含量___________,植株干重___________。

(2)9~10h问,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的外部因素是___________
10h时不再产生ATP的细胞器是___________;若此环境因素维持不变,容器内的
2
O含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即___________成为ATP合成的唯一场所。

(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化是___________。

其原因是___________。

32.(14分)家蚕的性别决定方式为ZW型。

已知黄足蚕幼虫腹足和尾足呈黄色,结黄茧(D),白足蚕幼虫腹足和尾足呈白色,结白茧(d);又知自蚕皮肤为正常白色(F),油蚕皮肤为油纸样透明(f),控制该相对性状的基因位于Z染色体上,w染色体无相应等位基因。

(1)家蚕的丝腺细胞能大量合成、分泌丝蛋白(丝蛋白是蚕丝的主要成分),其细胞结构同皮
肤细胞相比,主要特点是_______________________________________________________。

(2)纯种黄足白蚕与白足油蚕杂交如果F2______________________则说明控制两对相对性状的
基因位于非同源染色体上。

(3)若上述结论成立,基因型为 F f DdZ Z 与 f
DdZ W 的两种蚕进行杂交,后代有___________种基因型。

(4)为了证明肤色基因只位于Z 染色体上,可以选择表现型为___________的雄蚕与__________ 的雌蚕进行交配,分析子代性状分离情况。

(5)与雌蚕相比,雄蚕吃的桑叶少,蚕丝产量高,质量好。

现有自蚕和油蚕两个品种的雌、雄尚未交配的纯种蚕蛾若干,则选择基因型为___________和___________的蚕蛾进行杂交,可在幼龄阶段区分雌、雄个体,以便分别喂养和缫丝,提高蚕丝的产量和质量。

Ⅱ(8分)芦苇顶梢一旦受某霉菌的感染,植株就会明显矮化。

(1)导致芦苇矮化的原因可能有:
假设a .该霉菌产生的某种物质抑制芦苇的生长;
假设b .___________ 。

(2)为验证假设a 是否成立,某同学的操作如下:
第一步:用培养液培养该霉菌;
第二步:用醋酸纤维素膜(细胞无法通过的全透膜)对
第三步:___________。

第四步:观察两组芦苇生长状况。

(3)如果___________则假设成立。

高三生物第二次模拟考试参考答案2010.4 1.D 2..B 3. A 4. C 5. C
31.(20分)(每空2分)(1)大于增多减少增加。

(2)停止光照叶绿体线粒体细胞质基质。

(3)降低温度降低影响酶的活性。

32.I.(14分)(每空2分)
(1)具有发达的生物膜系统
(2)两对性状间自由组合
(3)12
(4)油纸样透明,正常白色
(5)Z f Z f,Z F W
II.(8分)(每空2分)
(1)假设b:霉菌感染影响芦苇产生生长素或霉菌感染直接引起芦苇矮化(2)第二步:培养液进行过滤
第三步:用滤液和空白霉菌培养液分别处理两组正常芦苇顶梢(3)经滤液处理的一组芦苇表现为矮化。

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