仁爱版九年级学案
Unit3Topic3
一、知识目标
【重要短语】
inpublic在公共场所
attimes=sometimes有时
feellikedoing=wouldliketodo想要做……
giveupsth./doingsth.放弃
求助于某人
about…
给某人一些有关……的建议
beweakin在……方面很差
begoodat在……方面很好
beafraidofdoingsth.害怕做某事
makemistakes犯错误
takeadeepbreath深呼吸
thebesttimetodo做某事最好的时间
dosomelisteningpractice做些听力训练
replyto=answer回答
建议某人做某事（名词advice）【重点句型】
在美国，别人能懂得你的话吗
’tknow whattodo.我不知道该怎么办
.有时我想要放弃。
,and getthemainideaof thearticle.尽量猜测生词的意思，理解文章的大意。
,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。
’sanhonorto talkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
.
但是记住要选择最适合你的一种。
.
我坚持认为你们每天都应该练习英语。
.
自信是通往成功的第一步。
【交际用语】
谈论如何学习英语
…,butIhatetospeakEnglishinpublic.
---You’dbetternot.
’’sdifficultforme.
---Me,too.
…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell
---You’dbetterfollowthe tapeanddosomelisteningpractice.
Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.
二、要点讲评
wh-+todo
wh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词，它们和动词不定式连用，即为wh-+todo 结构。
这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。
(对于谓语动词来说，wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。
)
如：Idon’tknow whattodo.=Idon’tknow whatIshoulddo.
Shecan’tdecide whichtobuy.=shecan’tdecide whichshewillbuy.
反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。
如：I don’tknowwhat I shoulddo.=Idon’tknow whattodo.
如果不一致就不能转换。
IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:Iwanttoknowwhattodo.)
三、典型例解
()1.—,WangLi
—Sure.
分析：C本题考查疑问词+不定式结构。
根据句意“你能给我讲讲怎样计算出这道题吗”句中有宾语it，所以选how结构而不选用what结构。
另外，workout这一短语其
后的宾语如果是代词，要把代词放在中间。
故正确答案为C。
().
分析：B本题考查It’s+adj.+forsb./ofsb.+todosth.结构。
在这一结构中，forsb.指的是“对某人而言”，而ofsb.指的是“某人本身也是”。
根据题意“对他而言，弹好钢
琴是很重要的”，故选B。
()3.—Sorry,Ican’
—_____
. ’sallright.
. .
分析：D本题主要考查Ibegyourpardon“请再说一遍好吗”的习惯答语。
回答应该为Noproblem.
没问题。
故选D。
().
分析：C本题考查feellikedoingsth.想要做某事。
() ’tdareto 分析：B本题考查dare的用法。
dare表示“敢，竟敢”，既可用作情态动词，亦可用作实义动词。
用作情态动词，无人称和数的变化，后接动词原形；用作实义动词，有人称和
数的变化，后接动词不定式。
根据题意Howbravesheis！排除C、D项，故选B。
()(饮食).
分析：Dadvice为不可数名词，故选D。
()’smyhonor_____togiveatalkhere.
分析：B本题考查It’sone’shonortodosth.很多同学可能选A项，但invite是及物动词，此处invite 后没有宾语，所以应用其被动语态，此句意为“被邀请来这里做报告是我的荣幸。
”故
选B。
(),but_____alone.
分析：Cattimes有时,偶尔,相当于sometimes。
(),i t’susefulto_____beforeclassand_____afterclass.
;preview ;review ;topreview ;toreview 分析：B主要考查preview预习和review复习。
这两个词易混。
(),speakingandreadingareallimportant_____writing.
分析：.Bbesides除……之外（包括其后的内容）；而except除……之外（不包括其后的宾语）；
beside在……的旁边；expect期望。
四、评价作业
Ⅰ.单项选择
()
()2.—DoyouknowwhereTomis
—.
()
(),Iwillbeonyourside.
()
()
(),westillhavetrouble_____thenewwords.
().
(),thechildlaborers_____doalotofhardwork.
()10.—Hi,Jane,.
—Wow,haveagoodtrip!
(),especiallyin_____English.
()12.—John,’sbookacake.
—Oh,’twait_____itnow.
Benjoying
()13.—Idon’tknow_____rememberthenewEnglishwords.
—Don’tworry!Trythinkingabouttheir pronunciations.
()14.—IhaveworkedhardatEnglish,butitseemsthatIhaven’tmadeanyprogress.
—Keepon_____atit,andyouwillbesuccessful.
()15.—Ourschoolisbeautiful!
—Itwillbemorebeautifulifmoretreesandgrass_____byus.
Ⅱ.词汇
(A)根据句意及首字母提示补全单词。
,soI’mgoingtoworkhardatit.
.
.
’msorry,Ican’
!Canyour_____itinEnglish
(B)根据句意及汉语提示完成句子。
(坚持弹奏)themusiclateyesterdaynight.
(深呼吸)andrelaxyourselfbeforeyougiveaspeechinclass.
(犯错误).
’tsay________________(完整的话).
(练习语法),Ikeepadiary.
Ⅲ.句型转换
.(改为被动语态)
Manytrees______________onthosehills_______thefarmerseveryyear.
’tknowwhatIshoulddowiththebrokenbike.(同义句转换)
Idon’tknowwhat_____________________thebrokenbike.
’tgiveuplearningEnglish,it’shelpfultoyou.(同义句转换)
Don’t______________English,it’shelpfultoyou.
.(同义句转换)
Thechildren______________inDisneyland.
.(同义句转换)
Jane_____________________somefish.
Ⅳ.书面表达
你的英语非常优秀,学校请你和七年级的同学们做一次英语学习经验交流。
请根据下列提示，写一份80词左右的发言稿。
提示:
join,followthetape,keepadiaryinEnglish,rememberwords...
参考答案
Ⅰ.（A）（B），
It’。