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医务人员礼仪规范培训ppt课件
举止文雅:适度、大方、稳重。 雷厉风行:治病救人,对时间的要求很严格,特别是在急救
中,时间就是生命。
行为礼仪
手姿:站立时双手垂放。
禁忌的手姿: 不卫生的手姿:头皮、掏耳朵、剔牙等。 不稳重的手姿:双手乱动、乱摸、或是咬指尖、折衣角等
站姿:挺拔
1、站着与患者谈话时要面对患者, 保持约60cm距离 2、姿势要端正,不能身斜体歪。 3、不要下意识做小动作,如摆弄衣服。 4、站时不要抱肘,不能插在腰间、衣袋中。
仪容仪表礼仪
着装:按照相应的岗位,着装不同的工作服,佩带工牌。
服装要清洁、平整、无油渍、无尘污,扣要扣齐,不可用 胶布和别针代替缺损的衣扣。 衣兜内,忌塞得鼓鼓囊囊。
注意: 1.女士内穿浅蓝色衬衣,深色裤子,黑色皮鞋 2.女士裙长不超过白大衣, 不裸露腿。脚,穿肉色裤袜 3.不得将内衣领外翻盖过工作服领 4.男士内穿浅蓝色衬衣,深色裤子, 黑色皮鞋 5.男士夏季不得穿短裤
仪态礼仪
表情:人的表情是一种无声的“体态语言”,人的喜、怒、
忧、思、悲、恐、惊都可以通过表情表现出来。如:眼神、微笑 等。
• 眼神:医务人员在与服务对象交流时,不要斜视、扫视、窥视
,最好将目光落在对方眼以下、领部以上的区域。 1. 俯视表示爱护、宽容的语义; 2.正视表示尊重、理性、平等的语义,交流时应多采用俯视和正 视。
医院电话接听技巧
一、接听、拨打电话的基本技巧
1、话机旁应备记事本和笔,认真清楚记录 2、先整理电话内容,后拨电话 3、心情愉悦,态度友好,和善, 姿态优雅 4、声音清晰,明朗, 注意语速和语调 5、不要使用简略语、专用语 6、养成复述习惯 7、礼貌
行为礼仪
• 坐姿:文雅
• 上身自然垂直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝应并 拢。
行为礼仪
走姿:稳重
1、在走廊、通道、楼梯时应靠右行走,遇患者要微笑。 2、两人行走不要拉手搭肩,多人不要列横排,与患者同 行要礼让患者。 3、通道比较窄,有患者过来应主动停下工作,侧身站立 ,用手示意患者通过。 4、遇到十分紧迫的事,可加快步伐,但不可慌张奔跑。 5、行走时不得吃东西,吹口哨,整理衣服等。
行为礼仪
彬彬有礼
1、招呼:见到患者主动打招呼,应看着对方的脸,露出笑容,点头致 意为15度。 3、接待病人礼貌:当患者进入诊室时,主动打招呼问好、让座。 4、微笑服务:是在与患者交流中的“润滑剂”一种有分寸的微笑。
手势规范
1、引患者或指示方向,应注意手指自然并拢,掌心向上,以肘关节为 支点,前臂自然伸直指示方向。引病人时,应走在患者的侧前方, 相距二、三步,遇到转弯或台阶、门口处要回头向患者用手势示意 2.介绍:介绍门诊或医生时,手指自然并拢,掌心向上,指示目标, 切忌用手指指。
仪态礼仪
微笑:微笑是一种特殊的语言“情绪语言”,是人际交往中
最富有吸引力的面部表情。
1、 微笑服务更是优质服务的重要内容。
对新住院的患者报以微笑, 可以消除患者的紧张感和陌生感,
被亲切感和信任感所代替。
仪态礼仪
界域:必须与他人保持的间隔距离。
亲密区域:一般在 15-45厘米,是爱抚、安慰、保护、关爱等
听懂为准。
倾听:说话是艺术,听话是修养。 专注地倾听患者和家
属的诉说,能使对方产生一种信赖感。
语言技巧 提问:提问是交流成功的“敲门砖”,它可以敲开一个医
患沟通的良好开端。同时把握好提问中的气氛、时间及效 果,避免暗示性提问。
说服:在对患者进行交流沟通的同时,会发现患者很多的
问题如:知识缺乏,表现对疾病的不认识,对药物知识的 不了解,患者表现出焦虑等心理问题。
• 通过说服,使患者掌握的相关的医学知识,从而改变患者 的认知方法、观念、行为习惯等,以达到预防疾病、增进 健康的目的。
语言技巧
鼓励:使患者树立战胜疾病的信心,积极配合
治疗。 对患者取得的一点进步,都要及时给予肯定和 鼓励,“要坚持这样做下去,效果会更好”等语 言激励患者,树立信心,增加勇气。
原因
对医疗技术不满意、对服务不满意 费不满意 对环境不满意、对服务收
有效倾听患者的抱怨
让患者发泄情绪、 对患者的述说进行应答、 弄清问题所在
患者抱怨的处理
稳定患者情绪、向患者表示道歉 、分析抱怨事件的严重性
了解患者处理抱怨的期望
患者抱怨解决的方案
按照医院既定的原则和方法处理, 让患者同意提出的解决方案
行为礼仪
医院工作的礼节与道德
1 、上班时间禁止处理私事。 2 、不要滥用您有权利使用的东西。 3 、不要把各种情绪带到办公室里,尤其是情绪不好时。 4 、不要把粗俗的话带到办公室里。 5 、不要在办公室里大哭、大叫或做其它感情冲动的事。 6 、不要不打招呼就突然闯到别人的办公室里。打断别人的谈话,希望 他能停下来并注意自己是很不礼貌的。 7 、不要抱怨、发牢骚。
在工作中有些话是不能说的有些话要委婉地说。 如:“你去问医生吧”“我不知道”在工作中是禁忌的,应委 婉地说:“请您稍等,我去了解一下,然后再回答您好吗? ”。 “死”可以用逝世、长眠等代替。
行为礼仪
尊重患者:不因疾病受歧视,保持人的尊严。 诚实守信:答应患者的事情,要想方设法地予以兑现不要让
患者失望要诚信于人才能建立融洽的医患关系。
动作所必须的距离。为患者护理处置时,需要这种距离。这是 一种专业技术上的需要。
个人区域:一般在 0.5-1.2米,是进行一般交往时保持的距离区
域。熟人、医护向患者介绍治疗、健康教育、沟通意见。
社交区域:一般在1.2-3.5米,护理教学查房。
语言交流礼仪
语言技巧 语气 :耐心、委婉得体、轻松诙谐的语气 节奏 :语速不可以太快,应控制在病人能听到、听清、
医务人员礼仪规范培训
目 录
一、医务人员职业礼仪规范
(一)仪容仪表礼仪 (二)仪态礼仪 (三)语言交流礼仪 (四)行为礼仪 (五)医疗纠纷防范技巧
二、医务人员接听电话技巧
仪容仪表礼仪
上岗前的自我检查:
头发:整洁干净无异,梳理整齐不蓬乱 化妆:美观。自然、得体简朴,勿浓妆艳抹 手:保持干净,指甲平整,不涂指甲油。 男士:每天修面,不胡子拉碴 口腔:牙齿洁白,口气清新绝对没有异味 饰物:可佩带耳钉、项链、手表,不可戴耳环、戒指、手镯等