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练习：
１、如图所示，细绳ＭＯ与ＮＯ所能承受的
最大拉力相同，长度ＭＯ〉ＮＯ，则在不断
加重重物Ｇ的过程中（绳ＯＣ不会断）
Ａ、ＯＮ绳先被拉断
Ｂ、ＯＭ绳先被拉断
Ｃ、ＯＮ绳和ＯＭ绳同时被拉断
Ｄ、因无具体数据，故无法判断哪条绳先被
拉断。
Ｍ
Ｎ
Ｏ
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Ｃ Ｇ
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PPT教学课件
共点力的平衡条件
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复习与回顾:
• 矢量的运算法则：
平行四边行定则：如果用表示两个共点力的线
段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表 示合力的大小和方向。
•
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复习与回顾:
• 请分析汽车在刹车的过程中受哪几个力的作用，并画出其示意 图？
风向
• 用绳子拉着的气球悬在半空中，请分析其受力情况，并画出其 所受力的示意图？
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共点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的平衡条件
• 什么叫共点力的平衡条件?
为了使物体保持平衡状态，作用在 物体上的力所必须满足的条件。叫做 共点力的平衡条件。
• 二力平衡的条件？
大小相等，方向相反。
物体受到多个力的作用
而处于平衡状态应满足
什么条件呢？
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探究共点力平衡的条件
• 猜想:
一个物体受到三个力的作用而处于平衡状态，则其中两个力的 合力应该与第三个力等大反向。
谢谢观看
Thank You For Watching
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演示
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结论 •物体在共点力作用下的平衡条 件是：
所受合外力为零。
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例题：
•如图所示，如果小球重３Ｎ，光滑斜 面的倾角为３０º，求斜面及挡板对小 球的作用力。
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讨论与交流
•若挡板以其下端为轴沿逆时针方向缓 慢转至水平，在此过程中斜面对小球 作用力的大小如何变化？
F1
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F13
F2 • O
F3
F23
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探究共点力平衡的条件
• 实验:
器材：方木板、重物、钩码若干、细绳、刻度尺、三角板、弹簧秤、 铅笔、图钉、轻质小圆环等
目的：物体在三个共点作用下平衡时，根据平行四边行定则将其中 的两个力合成，探究合力与第三个力是否等大反向。
步骤： 见课本
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概念
• 什么叫共点力?
如果几个力都作用在物体的同一点 上，或者几个力的作用线相交于同一 点，这几个力就称为共点力。
• 什么叫物体的平衡状态？
物体处于静止或者保持匀速直线运 动的状态叫做平衡状态。
• 什么叫共点力的平衡？
物体如果受到共点力的作用且处于 平衡状态，就叫做共点力的平衡。