演讲与口才课堂笔记
第一章
一.功夫在诗外
1.高尚的品德
2.必须要有才能
3.有一定的学问
4.要有见识
5.要有胆识
6.要有感情
7.要有一个好身体
二.演说家的三个关键
1.知识(去发掘)
2.经验(去经历)
3.技巧
三.拥有一流演说技巧的六个关键
1.声音
2.台风与舞台魅力
3.肢体动作
4.语言组织(演讲稿)
5.互动技巧
6.演讲系统流程
四.学得更好的三个关键
1.相信。
(自己======课堂========一起努力会成功)
2.放下。
(年龄—专业—心理障碍)、
3.用心。
(用心听—认真练—舞台上全力以赴)五.客服畏怯心里的方法、演讲的信念
方法:1.要有充分的准备
2.树立自信心
3.掌握小技巧。
(深呼吸—积极的暗示—养成微笑习惯)
4.多练习
六.演讲的十七条信念
1.我喜欢我自己
2.我喜欢我的声音
3.我喜欢讲话
4.我热爱舞台
5.我的脚下就是一个舞台
6.只要有上台的机会我就立刻冲上舞台
7.只要有开口说话的机会我就开口说话
8.只要有学习的机会,就跟别人学习
9.只要有微笑的机会就面带微笑
10.只要有鼓励和赞扬的机会就要鼓励和赞扬
11.只要开口说话就用肢体动作表达
12.我坚信我一定可以把口才练好
13.我天生就是演讲家,随时上台都有最好的表现
14.台下人越多,越能展现我的魅力
15.只要我一走上舞台,台下的人就会为我疯狂
16.我是有彻底改变人们命运的能力
17.这个世界因我而精彩
第二章.态势语训练
教学目的:正确运用态势语言,做到姿态、表情、手势、动作等准确表达。
一.概念是演讲者以姿态、表情、手势、动作等传递信息的无声语言。
(声音38%.
语言7%.表情55%)。
内涵:(1)是一种最古老、最原始的交
际方式,也是历史最悠久的交际,是源远流长的、必不可少的。
(2)
是对口头的表达。
二.作用
(1)强调作用
(2)补充作用
(3)替代作用
(4)审美作用
三.种类
1.手势态势语
(1)指示性手势:用于示意事物的数量或概念。
(2)情意性手势:用于示意带有强烈感情色彩的内容。
(3)象形性手势:用于摹形状物,给听众以形象化的感觉。
(4)比拟性手势:用形象的比喻,把抽象的概念具体化、形象化。
2.动作态势语
以动作传递信息,无声语言。
3.仪表态势语
四.原则
1.态势语要准确
2.态势语要适应听众、演讲内容
第三章.口语训练
一.标准读音
速度、重音、轻音、升降、停顿的变化。
二.语速
即讲话时声音的快慢,说话时的语速受演讲内容的控制。
1.说明性文字用正常语速。
2.叙述性、描写性文字用较慢语速。
3.议论、抒情性文字或快或慢。
三.语调
语调能美化语言,加强语言色彩。
语调要服从演讲内容。
1.做到语调轻重的变化
2.语调停顿变化
3.拖音的处理
四.常见的几种口才训练方法
1.速读法。
2.背诵法。
【1】培养记忆能力。
【2】培养口头表达能力。
3.练声法
4.复述法
第四章
一.本质
是在一定的场合或特定的时境中,面对广大听众,抒发情感、阐述要旨,宣传和发表自己的主张和意见,以感召听众、产生共鸣的一种演说活动。
(教育人,感动人)
二.类型
1.从功能上讲
‘使人知’。
学术问题,给人一种知识。
‘使人信’。
使大家相信。
‘使人激’。
激动。
‘使人动’。
行动。
‘使人乐’。
层次最高。
3.从表达形式上看
命题演讲、、即兴演讲、、辩论演讲
4.从内容上看
政治。
生活。
学术。
法庭。
宗教
三.演讲的特点
现实性、艺术性、真实性、道德性、辩论性、工具性五.演讲的作用及功能
1.作用
【1】促进作用。
促进社会文明健康发展。
【2】教育作用。
是双方的。
‘
【3】美感作用。
歌颂真、善、美。
2.功能
【1】社交功能
【2】调适功能
【3】激励功能
【4】传播功能
【5】说服功能
六.演讲特征及其他
1.三方人物(主持者、演讲者、听众)
2.四重关系
3.五个环节(演讲内容、演讲者、媒介、听众、效果)
4.演与讲几个环节。
讲为主,演为辅。
5.演讲与朗诵的关系
6.演讲与报告的关系
第五章.演讲的准备及技巧一.演讲前的准备
1.演讲的选题
选题遵循的原则:
【1】体现时代精神
【2】适合听众要求
【3】切合自身实际
【4】考虑时空场合
种类:
【1】直接揭示主题
【2】标题揭示演讲场合
【3】形象的比喻或象征性的词语作标语
【4】用祈使句做标题
2.演讲的选材
【1】选材要“真实”
【2】选材要“严格”
【3】选材要“典型”
【4】选材要“新颖”
3.演讲前的思想准备
【1】要充满自信心
【2】要调整好情绪
【3】反复诵记演讲材料
二.演讲稿的写作技巧
1.演讲稿的特点
可讲性、临场性、真实性、鼓动性
2.演讲稿的结构技巧
开头、主体、结尾三部分
3.演讲稿的开头
开头又叫开场白,它虽然不是主体,却起着非常重要的作用。
开头方式:
【1】提问式
【2】悬念式
【3】故事式
【4】揭题式
【5】名言警句式
【6】即景生情式
{从日常生活或切身体会开篇}
4.演讲稿的主体
【1】主体部分是演讲稿的重点
【2】主题鲜明突出
【3】内容充实有说服力
【4】层次清晰
【5】精心设置高潮
5.注意
【1】承开场白【2】有重点【3】安排好讲述的层次a.并列
式b.递进式 c.对比式【4】主体要设计高潮(在演讲稿中可用
排比增强气势【5】演讲语言注意口语和书面语合为一体。
避免
文绉绉,可用排比夸张。
【6】演讲稿的语言要生动形象。
6.演讲稿的结尾
常见的演讲结尾方式
【1】总结全篇,强化主旨
【2】提出希望,发出号召
【3】抒发情怀,意境深远
【4】哲理名言,深化主题
【5】幽默风趣,发人深省
{1}总结式
{2}理喻式
{3}总结演讲要点式
{4}用充满激情的话语作结尾
{5}用鼓舞斗志、展望未来的话语作结
{6}用名言、诗句作结
{7}赢得听众的支持和信赖的话语结尾 [[未完]]。