2023-2024学年鲁教版（五四制）化学九年级全册同步教学 2.3 溶液的酸碱性课件
(共18张PPT)
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2.3 溶液的酸碱性
1、学会用酸碱指示剂、石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。

2、知道pH与溶液酸碱性强弱的关系，会用pH试纸检验溶液酸碱性强弱。

3、能从H+和OH-的角度，认识溶液酸碱性的强弱程度，进一步建立宏观与微观相联系的思维方式。

1.认识酸碱指示剂。

2.用酸碱指示剂判别溶液的酸碱性。

生活中我们接触的一些含有酸或碱的物质，在化学上如何识别酸和碱呢？
如何检验溶液的酸碱性
酸碱指示剂
有许多物质像石蕊一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫做酸碱指示剂。

常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液。

实验探究
白醋柠檬汁石灰水肥皂水食盐水蔗糖水
加入紫色石蕊试液后的颜色
︸
︸
︸
酸性溶液
中性溶液
碱性溶液
７
白醋柠檬汁石灰水肥皂水食盐水蔗糖水
加入无色酚酞试液后的颜色
酸性溶液
中性溶液
碱性溶液
︸
︸
︸
问题思考：上述溶液可分为几种类型？
实验表明:
为了便于实验，化学上分别用含有石蕊的酸溶液或碱溶液制成石蕊试纸。

蓝色石蕊试纸遇到酸溶液变为红色，红色石蕊试纸遇到碱溶液变成蓝色。

紫色石蕊试液无色酚酞试液
酸性溶液红色蓝色
中性溶液不变色不变色
碱性溶液不变色红色
1号
2号
[请你来分类]
请将实验桌上的实验试剂进行分类
用实验探究的方法检验溶液的酸碱性
类别酸碱指示剂金属金属氧化物酸碱盐物质
石蕊
酚酞
镁
氧化铜
盐酸
氯化钠
氯化铜
选用试剂现象和结论
方案1 观察到现象时，是盐酸
观察到现象时，是氢氧化钠
方案2 观察到现象时，是盐酸
观察到现象时，是氢氧化钠
方案3 观察到现象时，是盐酸
观察到现象时，是氢氧化钠
方案4 观察到现象时，是盐酸
观察到现象时，是氢氧化钠
方案5 观察到现象时，是盐酸
观察到现象时，是氢氧化钠
盐酸
氢氧化钠
[设计方案]请利用实验桌上现有试剂，设计方案鉴别两种溶液1号
2号
“紫甘蓝”同学
胡萝卜同学
[我的疑问]
是否所有植物的汁液都可以用来判断溶液的酸碱性呢？
酸碱指示剂：
遇酸或遇碱时能发生特定的颜色变化的物质叫做酸碱指示剂遇酸、遇碱显示相同颜色的物质不能做酸碱指示剂
1645年，波义耳发现了最早使用的酸碱指示剂—石蕊
1877年，勒克人工合成第一个指示剂—酚酞
酚酞
石蕊
进步
完善
溶液酸碱性酸性中性碱性
紫色石蕊
无色酚酞
变红
不变色
变蓝
变红
不变色
不变色
[动手做实验]
请你用酸碱指示剂进行实验，为1号和2号两瓶溶液贴上标签，体验成功的快乐吧！
实验区别
盐酸
氢氧化钠
贴上标签
盐酸
盐酸
[请你来思考]
两瓶盐酸溶液，一瓶浓度为5%，一瓶浓度为15%，如何鉴别？固体物质的溶解能力
定性
定量
溶解性
溶解度
溶液的酸碱水平
定性
酸碱性
定量
酸碱度
1.下列物质中，不能够直接证明稀盐酸是酸性溶液的
是( )
A.pH试纸
B. 无色酚酞试液
C.紫色石蕊试液
D. 蓝色石蕊试纸
B
2.某溶液的pH=13，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液会( )
A. 变蓝色
B. 变红
C. 变无色
D. 不变色
3.自然界中的雨水，经检验其pH略小于7，这是因为水中溶
有( )
A．O2 B．CO2 C．NaCl D．NaOH
A
B
5.（多选）下列使用pH试纸的方法，错误的是( )
A.将pH试纸剪成几小段后使用
B.将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH
C.用蒸馏水把pH试纸润湿后在测定溶液的pH
D.将溶液倾倒在pH试纸上检测溶液pH
BCD
4.生活中一些常见物质的pH如下图，下列四种物质中
酸碱性与众不同的是（）
A．肥皂水B．牙膏C．西瓜汁D．玉米粥
C
6. 测得生活中一些液体的pH如下表：
（1）上述液体中，呈中性的是________，酸性最强的是__________，能使酚酞试液变成红色的是___________；（2）正常雨水的pH约为5.6的原因是____________________
__________________；（3）用pH试纸测定食醋的pH时，先将pH 试纸用水润湿，结果会（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

食醋
偏大
厨房油污清洗剂
自来水
空气中的二氧化碳
溶于雨水生成酸
液体雨水自来水厨房油污清洗剂食醋pH 5.6 7 12.8 3
谈谈你的收获。