体育管理学
1、什么是体育管理和体育管理学？
体育管理，即对体育事物的管理，是管理在体育领域的具体表现。

它以管理学作为理论基础，以体育问题作为实践对象，追求的是体育实践的最佳管理效果。

因此，结合管理的概念，可以对体育管理描述如下：体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。

体育管理学则是研究体育管理的本质和规律的科学。

2、体育管理的研究对象与研究方法是什么？
（一）体育管理学的研究对象
每一门学科均有其研究对象。

研究对象所具的特殊矛盾性，是这一学科与其他学科区别的重要标志。

体育管理学也不例外。

体育系统是一个庞大、复杂的系统，它存在于社会系统的大环境中，受到社会环境中各个因素的影响与制约，同时也以自身的力量影响着社会系统。

体育事业的发展，是建立在社会政治、经济、文化系统的发展之上，表现出一定的滞后性。

随着人类物质文明的不断进步和人们对包括体育在内的非物质文化需求的不断膨胀，体育不断从分散、自发的“小体育” 状态向自觉集中的“大体育”状态过渡，并以其独特的社会普适性（不分男女老幼、不分社会地位）、国际性（不分国界与肤色）、参与性（亲身参与）及陶冶情操的教育性（培养集体主义、爱国主义情感等）等特点而成为人类社会中全球性的、规模最为巨大的文化现象之一。

现代体育之所以取得如此重大的成就，是与人们不断探索体育系统的管理规律，对体育系统进行科学管理分不开的。

而体育管理学，正是以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法及体育管理的本质和结构为研究对象的科学，它是体育事业不断进步的动力所在。

（二）体育管理学的研究方法
体育管理学的研究，首先要以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论作为基础，要用联系的、发展的和全面的观点去分析问题的实质，要用实践作为检验理论的唯一标准，反对唯心主义和形而上学的倾向。

一般说来，体育管理常用的研究方法有：
1．科学实验和调查统计的方法
2．比较研究的方法
3．历史的研究方法
4．理论的研究方法
除此之外，体育管理还有很多其他研究方法，这里就不一一列举了。

需要说明的是，各种研究方法只有互相补充、互相结合，才能更好地发挥其作用。

3、体育管理中的决策主要包括哪几个步骤？
（1）研究现状,发现问题
（2）确定明确具体的目标
（3）拟定备选方案
（4）评价和选择方案
（5）方案的实施与控制
4、中国体育管理体制改革的动因是什么？
（一）中国体育管理体制改革的外部环境因素
1．改革开放和社会主义市场经济建立。

2．社会利益和权利的再分配，国家对于体育的支持程度与管理权限将不可避免地减弱。

3．体育自身的发展。

（二）中国体育管理体制改革的内部环境因素
1．由于举国体制过度地强化了政府的权利，因而抑制了社会参与体育的积极性，阻塞了寻找社会支持的渠道；另一方面，政府的体育管理机构又陷入了微观管理事务中不能自拔，反而削弱了宏观管理的职能。

2．由于过分地依附于政府，体育丧失了自我完善和自我发展的机制。

3．举国体制的计划经济与人治色彩，使体育无法按照自身规律正常发展。

4．在市场经济体制下，体育从上层建筑领域划入第三产业。

5、谈谈群众体育管理的主要内容是什么？
一、群众体育政策宣传管理
（一）群众体育政策宣传计划的制定
1．明确体育政策宣传的目的
（1）体育政策宣传可以不断增加体育人口在总人口中的比例。

通过向广大群众宣传参加体育活动的意义和作用、身体锻炼的原则、方法和要求，会促进更多的人进行体育活动。

（2）体育政策宣传可以增加全社会的文化信息，为广大人民群众的娱乐生活服务。

如大量的体育赛事可以将广大群众吸引到健康，文明，积极向上的余暇活动中来，丰富日常生活内容，满足人民对体育需求的同时，可以避免一些伪科学，不文明生活方式在广大群众中的滋生与流行。

（3）体育政策宣传可以增强人民群众的竞争和合作意识。

当今时代，竞争和合作已成为一种趋势，一方面“适者生存”，另一方面“双赢战略”。

通过体育政策宣传，尤其是群众体育和竞技体育比赛中运动员的拼搏精神和配合意识，能使广大群众深切体会到竞争和合作的意义，进而有助于广大群众工作斗志的激发和凝聚力的增强。

3．了解群众体育政策宣传的内容
（1）宣传国家关于开展体育工作的大政方针以及各阶段目标、任务。

《全民健身计划》、《全民健身“一、二、一工程”》。

（2）宣传我过群众体育发展的有利条件。

改革开放以来，国家在政治、经济领域的各项改革为群众体育的发展创造了无比优越的条件，如人民余暇时间的增多、生活收入的增加以及各种群众体育场地设施的建立和完善等。

（3）宣传群众体育活动中的重大事件。

通过大力宣传群众体育中的先进地区、先进集体和他们开展群众体育活动中的先进地区、先进集体和他们开展屈折语的成功经验，以点带面，推动屈折语更广泛地
开展。

（4）宣传群众体育的锻炼作用，既对体育锻炼价值的宣传。

综合运用体育科学和医学保健的有关理论知识，向人民解释、论证参与体育锻炼的价值，使广大群众从内心深处感到参家体育锻炼是对其身心最
安全、最易行和最有效的呵护。

（5）宣传科学的锻炼方法。

在现实生活中，很多人知道参加体育锻炼的好处，也具备参加体育锻炼所需要的客观条件，但是他们不止到采用何种方法去锻炼。

解决这类问题的方法去锻炼。

解决这类问题的方法除社会体育指导员而后利用体质测定系统给出运动处方外，更多的还是通过体育政策宣传来予以解决。

（6）通过体育政策宣传，可以揭露社会中非法占有、随意破坏公用体育场地设施，在群众体育活动中宣传伪科学知识等丑恶现象。

（二）群众体育宣传的组织
1．宣传组织机构（中国）
（1）党的宣传部门。

主要指党中央宣传部和各地市的文教部、宣传部。

这些部门主要负责有关群众体育大政方针的宣传工作，配备体育宣传领导干部以协调各宣传单位之间和体育宣传与当前宣传任务之间关系。

（2）各级政府机关。

主要指各级体育局宣传司、宣传处或办公室以及国务院其他部委。

主要负责体育宣传的组织工作，管理的新闻出版单位。

平时负责经常性的宣传工作，在举行重大活动时，负责提出宣传任务、组织临时宣传队伍，实施各项宣传工作。

（3）社会团体。

工会、青年团、妇联以及中华体育全国工会、中国奥委会和各种体育协会。

主要负责日常宣传和重大活动的宣传。

各个单位的基层工会、体育协会中也有一批体育宣传人员，对党和政府宣传部门的工作给予配合和支持。

（4）出版新闻单位。

这些机构中的宣传人员直接掌握和使用大众传播媒介，进行“面对面、心贴心”的体育宣传。

他们负责信息采集、处理，并通过出版、广播、电视、报刊等形式，把最新、最完整的信
息传播到社会的各行业中去。

（5）临时宣传机构。

在一些大型群众体育运动回和大型群众体育活动期间，常常要设立一些临时性机构，一般是从社会各界选拔经验的人员组成。

群众体育运动会或大型体育活动一结束，临时机构和宣传人员就随之撤消和解散。

2．群众体育宣传资源结构配置和控制
6、简述体育信息的概念、特征和分类？
一、体育信息的概念
信息的性质：
（一）客观性
（二）传递性
（三）可加工性
（四）效用性
二、体育信息的特征与分类
（一）体育信息的特征
1．广泛性
2．综合性
3．周期性
4．保密性
（二）体育信息的分类
（1）从管理组织的角度来看，体育信息可分为系统化体育信息和非系统化体育信息。

（2）按照体育系统与外部环境的关系来分，体育信息可分为体育内部信息与体育外部信息。

（3）从体育信息的应用部门来分，体育信息可分为学校体育信息、群众体育信息、训练与竞赛信息、体育产业信息、体育科技信息等。

（4）以体育信息的记录符号为依据，可将体育信息分为体育音像信息、体育文字信息、体育数据信息等。

7、请你结合素质教育的要求，试述加强体育师资队伍建设的重要性和必要性。

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

社会主义现代化建设所需要的各级各类合格人才，不仅要具有高尚的道德品质、丰富的科学文化知识，而且还必须具有强健的体魄，才能担负起建设社会主义的宏伟任务。

因此，学校必须把体育作为培养人才的一项重要教育内容，切实与德育、智育同步抓好。

任何轻视学校体育的思想和行为都是不懂教育、没有远见的表现。

当前，加强学校体育工作，除改善体育方面的设施条件外，关键是建设一支数量足够、质量合格、相对稳定的师资队伍。

在各级领导的关怀下，我国已初步建立起一支体育师资队伍，他们勤勤恳恳，艰苦奋斗，为培养合格人才、增强民族体质、提高运动技术水平作出了贡献。

但是，也应看到，体育师资队伍数量不足、业务水平不高，仍是当前一个很突出的问题。

体育师资队伍的现状，影响了学校体育工作的正常进行，对学生体质、健康水平的提高是不利的。

因此，必须采取有效措施，加速体育师资队伍的建设。