古诗词解读步骤
(4)定语的位置。 诗词曲中的定语的位置相当灵活,往往可以离开它 所修饰的中心词挪前挪后。定语挪前, 如王昌龄《从军行》诗: “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。” 下句的“孤城”就是“玉门关”,是“玉门关”的 同位性定语,现在却被挪在动词“遥望”之前,就很容 易让人在诗意的理解上出现偏差。 李白《梦游天姥吟留别》诗: “我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。”
怀古伤今
意即“一月夜飞渡镜湖”。“月夜”本为句首的时 间状语,诗人为了押韵,把定语“月”放于句末。
六、抓住诗眼
提领全诗、精炼传神
动词
修饰词(形容词、副词、数词、量词) 特殊词(叠词、拟声词、色彩词) 位置:诗题、诗中
七、弄清主题
(情感类别)
八、欣赏手法 1、表达方式
古典诗歌的解读步骤
一、知人论世
1、作者(思想倾向、写作风格)
2、时代(政治、经济、文化)
二、读懂诗题
例:《泊岳阳楼下》
《送邹明府游灵武》 《江外思乡》
推测:写作缘起、内容、类别、
情感
三、区分类别
内容类别
1、山水田园诗 2、送别思乡诗 3、羁旅边塞诗 4、咏史怀古诗 5、宫(闺)怨诗 6、咏物诗
四、细读注释
背景、作者、关键或难懂词语
《咏素蝶诗》
风格类别
1、现实主义(细腻描写、真实反映)
浪漫主义(想像夸张、热情奔放) 2、诗类风格 边塞:雄浑豪放 送别:凄婉清冷 咏史:沉郁悲壮 田园:恬淡闲逸 山水:清新优美
五、找出意象
景、物、人、事
(找出意象---------勾勒画面-------体会意境)
-----《念奴娇· 赤壁怀古》《蜀相》
内容类别
5、宫(闺)怨诗
孤独寂寞、冷落思弃、恩宠无望
思念游人 ----《声声慢·寻寻觅觅》《菩萨蛮》(温庭筠)
内容类别
6、咏物诗
运用象征手法,托物言志、托物抒情,有 所寄寓 托物言志(梅、菊、莲、竹、松、柳、 雪、雁……)
----《石灰吟》《咏梅》
柳营 黍离 猿猴 劳劳亭
莼羹鲈脍
(1)送别类意象:
(2)思乡类意象: (3)愁苦类意象: (4)气节类意象: (5)爱情类意象:
(1)送别类意象:杨柳长亭南浦芳草劳劳亭流 水酒 (2)思乡类意象:月亮鸿雁双鲤捣衣莼羹鲈脍 酒
(3)愁苦类意象:落日梧桐芭蕉流水猿猴杜鹃 黍离寒蝉鹧鸪酒
(4)气节类意象:菊花梅花松柏冰雪莲 (5)爱情类意象:红豆莲连理枝鸿雁 (6)战争类意象:羌笛楼兰投笔柳营请缨吴钩 酒
内容类别 3、羁旅边塞诗:
歌颂边塞之雄浑壮美,赞颂将士英勇作战 建功立业,保家卫国 极写边塞之荒凉艰苦,控诉战争痛苦
反对战争,忧国忧民
思念故乡、亲人或家人思念戍边的亲友,盼归
----《使至塞上》《出塞》
内容类别
4、咏史怀古诗
借古讽今 总结历史经验教训
追慕英雄豪杰 评价人物事件 慨叹世事变迁、历史沧桑、物是人非、 江山依旧 抒发黍离之悲
“冷”:寒冷、阴暗、孤独、寂寞、荒凉、破败、萧条、
“热”:温暖、明亮、热闹、欢聚、成功、升迁、繁荣、
兴盛---福、欣慰、满足
“忧”:悲伤、愁苦、孤独、
“乐”:喜悦、欣喜、兴奋、欢快、轻松、自在、幸
情感类别
忧国忧民
蔑视权贵 寄情山水 惜春悲秋 别恨离愁
建功报国
怀才不遇 归隐田园
思乡怀人
叙述、议论、抒情、描写
问、反问、用典、互文等)
2、修辞(比喻、借代、夸张、对偶、比拟、双关、排比、设 3、角度:
听、嗅、视、触
色彩、姿态 远近、高下、内外
4、艺术手法
想像、联想、象征、用典、白描、铺垫、细节
虚实关系(虚实结合、虚实相生)
情景关系(情景交融、借景抒情、寓情于景、乐景衬 哀情、触景生情、以景移情)
温庭筠绮丽香艳 高适悲壮苍凉
李清照缠绵悱恻 陆游悲壮爱国
答 题 步 骤
一、点准(用术语指出画面、情感、所 用手法)
二、说清(结合原句具体描述或说清如 何运用----翻译诗句) 三、分析(说出此句、法的好处作用) 四、靠旨(指出此诗句表达出诗人何种 思想情感)
■
辨“冷热”,知“忧喜”
离散、病亡、失败、贬谪、失意----惆怅、悲愤、无奈、愤懑、感慨、绝望、忧虑
(辨“冷热”,知“忧喜” )
意象是诗歌艺术的精灵,在我国古典诗歌漫长的发 展历程中,形成了很多传统的意象,请你将下列常用 意象归类。
杨柳 鸿雁
松柏 梧桐 楼兰 吴钩 莲 月亮 投笔 寒蝉
芭蕉
羌笛 菊花 南浦
长亭
连理枝 梅花 酒
杜鹃
双鲤 捣衣 芳草
落日
冰雪 红豆 流水 鹧鸪
请缨
六、注意诗句语序的颠倒
诗有自己的一套言说方式。由于受字数限 制,诗歌每个语词都承载着最大的意义负荷, 某次词语的词性或顺序常常改变。因而诗歌 语言呈现出含蓄性、精炼性、跳跃性等特点。
一
诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变诗 词中某些词语的词性。 何逊“夜雨滴空阶,晓灯暗离室”、 王维“日色冷青松”、
(2)宾语前置。
杜甫《月夜》: “香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。” 实即“香雾湿云鬓,清辉寒玉臂”。 诗人想象远在鄜州的妻子也正好在闺中望 月,那散发着幽香的蒙蒙雾气仿佛沾湿了 她的头发,清朗的月光也使得她洁白的双 臂感到寒意。这里的“湿”和“寒”都是 使动用法, 钱起《谷口书斋寄杨补阙》: “竹怜新雨后,山爱夕阳时。” 正常的语序应为“怜新雨后竹,爱夕
、 变 “ 性 ” — — 改 变 词 性
蒋捷“流光容易把人抛,红了樱桃,绿 了芭蕉”、
周邦彦“风老莺雏,雨肥梅子”。
诗人惯于活用词语,形容词、名词都可 作动词,且作得鲜活生动,呼之欲出。
二
、 变 序 — — 改 变 词 序 句 序 古诗句中常常出现一些成分错位的 情况,阅读时需要还原正常的语序,我 们 才 能 理 解 诗 歌 意 境 。 (1)主语后置。 崔颢《黄鹤楼》 :“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 正常的语序应为“晴川汉阳树历历, 鹦鹉洲芳草萋萋”,意即“晴朗的原野 上汉阳树历历可数,鹦鹉洲上芳草萋萋。
烘托(衬托—正、反)
动静关系(以动衬静,以静衬动,动静结合、化静为 动)、
5、抒情方式 直抒胸臆、间接抒情(情景、物志)
托物言志(感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等)
6、语言
白居易通俗易懂 李白豪迈飘逸 陶渊明朴素自然 杜甫沉郁顿 王昌龄雄健高昂 杜牧清健俊爽
李商隐朦胧隐晦 王维诗画一体
内容类别
1、山水田园诗(写景诗):
热爱自然 不满社会 淡泊名利 归隐山林 皈依佛门 不同流合污 超凡脱俗 独善其身 ----《望庐山瀑布》《山居秋暝》
内容类别
2、送别思乡诗:
离情别恨 激励劝勉 惆怅失落 同病相怜 相见无日 表达深情厚谊 抒发别离之愁 ---《送元二使安西》《夜雨寄北》
(3)主宾换位。 白居易《长恨歌》里的 “姊妹兄弟皆烈士,可怜光彩生门户” 应为“可怜门户生光彩”。 卢纶《塞下曲》中的 “林暗草惊风,将军夜引弓” 应为“林暗风惊草”。 叶梦得《贺新郎》中的“ 秋色渐将晚,霜信报黄花” 也显然是“黄花报霜信”的意思。