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设计心理学第一章 概述


设计心理学的研究内容
涉及普通心理学、工程心理学、社会心理学、经济心理学、管理心 理学、市场心理学等应用心理学方面的知识,涉及艺术学、材料学、设 计理论、美学、感性工学等工业设计方面的专业知识,更涉及到一些有 关设计理论和应用心理学的最新研究成果。
设计心理学研究对象:用户(消费者)黑箱 VS 设计师黑箱
第四节 设计心理学的形成和发展
心理学的形成与发展
现代心理学的产生是在19世纪的德国。实验心理学的产生 标志着心理学逐步脱离哲学,走向科学。威尔海姆-冯德规划组 织了心理学体系,创建了现代意义上的心理学。

不同学派心理学的发展 行为主义心理学、佛洛依德心理学 认知心理学、社会心理学 设计心理学的形成和发展 设计心理学是二十世纪四十年代后期二战以后逐步发展 起来的 唐纳德· A· 诺曼(Donald Arthur Norman),现为美国西北 大学计算机科学系和心理学教授。他在二十世纪八十年 代撰写了《The Design Everyday Things》。 2003年此 书被翻译到我国,名称就是《设计心理学》 。
我们接下来要展开的设计心理学课程的学习,将为我们未 来的设计师从理论联系实际的层面,用心理学、美学、工学 等方面知识体系提高大家的创新意识和创新能力。
一起看几个设计心 理的几个例子!
什么是设计心理学? 设计心理学有什么作用?
案例一:人们为什么喜欢这些美丽却不好读出时间的 手表?
人本主义心理学家马斯洛的“需 要层次”理论告诉我们,人具有 从低级到高级的多样性需要,设 计不仅需要满足人们使用方面的 需要,还需要使人们能产生多样 的情感体验。——使用与情感
设计心理学
第 八 章 第 七 章 设 计 与 感 性 工 学 第 六 章 第 五 章 第 四 章 第 三 章 第 二 章 消 费 者 心 理 与 设 计 第 一 章
设 计 实 例
设 计 与 情 感 化
创 造 性 思 维 与 设 计
审 美 与 设 计
用 户 心 理 与 设 计
设 计 心 理 学 概 述

第五节 设计心理学的研究方法
观察法
观察法就是通过对人们行动的观察,来研究人们的心理的方法。
访谈法
访谈法是通过访谈者与受访者之间的口头交谈,借以了解受访者 的动机、态度、个性和价值观念或是对一种产品的看法。
问卷法
问卷是由研究者将其所要研究的内容,制成问题表的样式来 给测试者进行测试,并将其问题答案返回统计的一种信息采集工具。 借助问卷作为搜集资料工具的研究方法,就是问卷调查法。


设计艺术心理学帮助设计主体通过科学、系统的研究
方法正确的认识人与物之间的互动关系,增进设计的 合目的性。 能帮助设计中的主体加深对于设计的评价、理解、鉴 赏能力,从更深的层面上来理解每件设计作品中的本 质意义。 对用户的研究,能设计出更加适销对路的产品。 帮助设计者拓宽思路增强设计的思维能力
心理的生理基础

大脑功能的一侧化
左半球包含所谓的语言中枢,负责抽象思维、逻
辑推理、分析、综合等思维活动,主管人的语言、 言语理解、阅读、书写、计算、推理、分类、回 忆和时间感觉;
右半球主要是处理表象,是形象思维中枢。主管
人们的知觉辨认、空间定向、形象记忆、想象、 做梦、模仿、音乐、美术、舞蹈、高级情感、态 度等
设计心理学
Design Psychology
我们先从几个有意思的图片开始我 们这门课程的学习……
视觉错觉的感觉有木有很强烈
黑点有么?
可能么???
转不转??
呼呼。。晕不晕
动不动。。
不可能哦
好好看 再仔细一点 发现了什么
可能么
这些图片向我们展示从色彩、形 状、图案等多个方面对我们的视觉、 心理等感官产生的不同刺激。
设计心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设 计目标主体(消费者或用户)的心理现象,以及影响 心理现象的各个相关因素的科学。
第二节
设计心理学的研究对象和内容
设计心理学的研究对象
1. 设计主体的心理:
设计中的主体是设计师,设计师的心理是我们研究的 对象之一。
2. 设计客体的心理:


消费者在消费过程中的心理现象,首先表现为消费者对产品的视觉、听 觉、嗅觉、记忆、思考和对产品的好恶态度,从而引发消费者肯定和否 定的情感,产生购买决策和购买行为,这些心理现象 。 研究用户心理是设计心理学中的一个重点内容。用户操作产品的过程是 一个认知过程,此过程中的感知、注意、记忆、思维等心理学方面的概 念是我们研究的对象之一。用户的知觉过程、思维过程也是研究的重点。
案例二:咖啡吧、餐厅(左)与快餐店、食堂(右) 空间布局比较
空间布局能反映不同 的人际关系,影响环 境中的人的心理状态。 ——环境心理

案例三:“不可能图形”为什么不可能?
埃舍尔《Relativity》
彭罗斯三角”(Penrose Triangle)
1958年,两位名字叫彭罗斯(L. S. Penrose & R. Penrose)的英国心理学家共 同发表了一篇名为“不可能图形”的论文,首先提出了“不可能图形”的概念。这 种图形看似合理,但是无法在三维空间中构造出来,它们却广受艺术家和设计师们 的青睐。
艺术设计中的“不可能图形”:
Gardner,插图设计(1970年) 心理学认为“不可能图形”形成的原因是:感知对象需整合时间与空间上的信息。
总结:
从以上案例我们看到,设计中的心理问题比比皆是。设计心理学应作为设 计学科的一门工具学科,它帮助人们运用心理学中经受检验,相对稳定的 原理解读设计中的现象,达到改善和辅助设计的开展,提高设计者创意能 力的目的。
投射法
投射法就是根据无意识的动机作用分析人的内心深处的心理活动 的一种方法。

实验法
设计心理学的实验法是指研究者有目的的,在严格控制的环境中, 或创设一定条件的环景,通过操纵某一变量,以引起另一变量的产 生和变化,诱发设计师或者消费者产生某种心理现象,从而进行研 究的方法。
“场景描述”法(讲故事) 的用户研究
艺术设计之物,其实用和审美的双重属性使其一方面是平凡的、解决实际问题的手段 和方式,对于设计者而言就在于充分了解消费者(用户)实际需要和潜在需要,并综 合其特点和特征,来完善设计对实际目的的适宜程度;另一方面,艺术设计作品作为 日常生活的重要组成部分,是人们最常见、最普遍的审美对象,用户无论在鉴赏、选 择、购买和使用设计之物时都会产生相应的情感或审美体验。
消费者决策结果 产品评价、产品选择、品牌偏好 购买特征(时间数量 、产品潮流 购买地选择…
设计者决策结果
概念、草图、效果图
模型、产品、包装 广告设计、环境设计…
影响个体心理行为的四大因素:生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
第三节 设计心理学的研究意义
设计心理学是培养优秀设计师的需要
1. 设计心理学可以使设计师拓宽设计思路,增强创新思维能力。 2. 设计心理学可以使设计师树立正确设计观念——以人为本的设计 原则 3.设计心理学可以帮助设计师形成健全的人格,有助于设计师自身的 发展。
研究范畴
1.如何使设计易于使用,最大限度地实现它的目的性。
主要解决的是“使用”问题。即如何使产品符合人的 使用习惯,做到安全、易于掌握、便于使用和维护。 2.如何使设计在商业营销中获得成功,这一层次的设计 心理学主要针对用户的“情感体验”。 3.设计师的心理,即研究设计师在设计的过程中、围绕 设计实践活动所产生的心理现象(设计思维)及其影 响因素,以及如何帮助设计师提高其“创造力”的问 题。 对用户心理研究的最终结果和目的,则是为了给设计 师提供设计的素材、方法手段和灵感来源。
者心理,遵循消费行为规律,设计适销对路的产品,最终提升 消费者满意度的一门学科。
设计心理学是各类心理学的融合
其根本的出发点是以人为本。以人为本的意味着设计中要充 分考虑人的心理生理特征、人的认知过程、人的情感过程、人 的个性等方面。
设计心理学的定义
设计心理学:
设计心理学是设计与消费心理学交叉的一门边缘学 科,是应用心理学的分支,是研究人们对于需求以及 使用的心理、意识并运用于设计的一门科学。解决设 计艺术领域与人的“行为”与“意识”有关的设计研究 问题。
第一章
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
设计心理学概述
设计心理学的界定
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设计心理学的研究对象和内容 设计心理学的研究的意义 设计心理学的形成与发展 设计心理学的研究方法
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第一节 设计心理学的界定
工业设计的概念 国内学者的定义 李乐山:认为研究设计心理学最大的目的就是设计者以社 会心理学和心理学依据,建立设计调查方法。并用心理学 的思维方式,建立设计需要的用户模型,建立人与物的关 系。最终解决的是人机界面的问题。 李彬彬:设计心理学是研究在工业设计活动中,如何把握消费
外界信息刺激、输入 外界信息刺激、输入
基本 心理特征
购买心理、使用心理 购买心理 (需求刺激—认识问 题—查询信息—评价 选择—购买行为-信 息反馈 使用心理 认知—学习—使 用—反馈
基本 心理特征
设计过程心理 准备
社会文化 心理 个性心理 (个性、情 绪)
社会文化 心理
酝酿
明朗 检验
个性心理 (个性、情 绪)
1、代表人物:惠特海姆(Wertheimer)、考夫卡(Kurt Koffka)、 和苛勒(Wolfgang Kohler)、阿恩海姆
2、主要理论:心理场,视知觉一系列法则:整体性、选择性、理解 性、恒常性

人本主义心理美学 1、代表人物:马斯洛
2、主要理论:“需要层次理论”,“高峰体验”

消费心理学、广告心理学 工业心理学以及人机工程学 1、人机工程学的定义:人机工程学是研究人与系统中其他因素之间 相互作用,以及通过将相关的理论、原理、数据和方法运用于设计中 以优化人与系统表现的学科 2、物理人机工程学;认知人机工程学;组织人机工程学 3、霍桑效应
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