20-20学年度第学期珠海新世纪学校
小学美术课堂教学评价表
班级：_______授课内容：《》执教人：
评价项目
评价指标
分值
得分
教学目标
体现新课标要求，符合学生实际，做到知识与情感、结论与过程、教书与育人并重。
10
教
学
活
动
过
程
组
织
1、组织的教学活动体现课标基本理念，课堂结构合理，条理清楚。
5
2、教学内容科学准确，能联系本地和学生的生活实际，创造性地处理教材。
10
参
与
1、激发学生的美术学习的动机兴趣、全员主动参与。思维活跃，能勇于探索和创新，提出有乐于合作、探究，自主学习、交流，勇于竞争、敢于创新、充分实践。
10
教学
效果
1、学生的参与度高,积极、主动地参与美术学习活动。
2、情感体验充分，不同程度的学生得到应有的发展。
5
3、活动组织有条不紊，课堂民主开放；师生互动，生生互动。
5
4、合理、熟练运用各种教学媒体，操作得当。
5
引
导
1、面向全体，注意每个学生的特点和需求，努力创设适宜的活动环境与条件，组织引导有效。
10
2、重视教育性，富有启发性，突出实效性；能有效利用和开发现场资源。
5
3、给学生提供学习发展空间；重视学生学习方法和过程的指导，注重引导学生在广泛的文化背景中开展美术学习，培养学生的审美能力、涵养人文精神。
3、学生的审美情趣富有童趣，感情流露真实自然。
10
4、自主、探究、合作学习小步快进，短时高效，增强了能力。15、学生能联系实际活用知识，好、中、差各有所获。
10
5、能够提出问题，发表见解，获得知识，积累了生活经验。
6、学生掌握了基本知识、基本技能，作业良好。
5
简评
总分
听课人：时间：年月日