2、你知道哪些关于孔子的言论？其中哪些给你的生活影响很大？
反馈拓展型展示（12分钟）
请对本课进行知识梳理。
A.孔子B.韩非子C.孟子D.墨子
4认为治理国家要顺其自然，“无为而治”的思想家是
A.墨子B.孟子C.韩非子D.庄子
5、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫，”请回答：
（1）这句话出自什么时期哪一学派的代表人物？他是谁？
（2）此人的主要思想观点有哪些？
冲刺与挑战，分工与合作
1组长分工，根据本组展示内容安排同学板书
三都水族自治县鹏城希望学校七年级历史
学科历史课题8百家争鸣
班级姓名日期
【学习主题】1.了解春秋战国时期人们在思想领域的重大改变。
2.了解诸子百家的代表人物与学说主张。
自主自研环节（5-10分钟)
合作探究环节(10分钟）
展示提升环节（13分钟）
首先与文本对话，请同学们用五到十分钟时间把课文阅读一遍，以便对课文构建整体框架。要求默读、不影响周围同学，阅读时可对课文圈点、勾画、批注。
勾画、批注：
各代表人物、主张
师友对子，互助互惠
师友对子间相互检查自研成果，（课本勾划情况、学道完成情况）解决自学时的疑难问题。
双基检测
1.儒家学派的创始人是
A.孔子B.颜子C.孟子D.曾子
2.“知已知彼者，百战不殆”的军事格言出自
A.朝非子B.墨子C.孙膑D.孙武
3.主张不要过分捕捞鱼鳖，按时令进出伐树，持续利用自然资源的是
2双基检测性展示：根据本课特点，采取小组PK的形式，通过各种展示的形式检测同学们对本课掌握的程度
3主题突破型展示围绕展示内容，先进行展示，然后对所需要突破的展示主题进行点评、质疑、补充，
4反馈拓展型展示可通过全班互动的形式，了解当时各家学派纷纷发表主张的社会形势。
主题突破型展示
1 、总结春秋战国时期涌现出来的代表人物与主张。
【导学1】老子及其主张
老子生活年代、及其著作
主张
【导学2】孔子及其学说
1、孔子生活年代，并且是学派的创始人，整理《》、《》等书，他的弟子将其言论编成《》一书。他学说的核心思想是“ ”。主张治国。
2、孔子不仅一位是伟大思想家，还是一位伟大的，他最早创办私学，主张
【导学3】“百家争鸣”
1.百家争鸣？
2.诸子百பைடு நூலகம்的代表人物、主张