四川省遂宁市《中小学教育基础知识》教师教育与答案
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一、单选题
1. 中国第一本教育心理学翻译著作是1908 年（）翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。

A、桑代克
B、房东岳
C、廖世承
D、陆志伟
【参考答案】B
3. 学校管理作风与方式的不当是教师所处环境的哪一种（）。

A、自然环境
B、社会环境
C、学校组织环境
D、人文环境
【参考答案】C
4. 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。

A、高难度原则
B、高速度原则
C、理论知识起主导作用的原则
D、循序渐进原则
【参考答案】D
5. 中国最早采用班级授课制始于1862 年清政府开办的（）。

A、京师同文馆
B、京师大学堂
C、南洋工学
D、洋务学堂
【参考答案】A
6. 儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。

A、1
B、2
C、3
D、4
【参考答案】D
7. 侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法（）。

A、给予治安管理处罚
B、承担民事责任
C、追究刑事责任
D、给予行政处分
【参考答案】C
8. 学生认识的主要任务是（）。

A、学习直接经验
B、社会实践
C、学习间接经验
D、智育
【参考答案】C
9. 与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。

A、近景的直接性动机
B、内部动机
C、远景的间接性动机
D、外部动机
【参考答案】C
10. 师生关系在道德上是（）的关系。

11. 在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。

A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
【参考答案】D
12. 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。

A、以知为开端，知情意行依次进行
B、以情为开端，情知意行依次进行
C、以意为开端，意知情行依次进行
D、视具体情况，可有多种开端
【参考答案】D
13. 班杜拉提出的学习理论是（）。

A、操作性条件反射理论
B、认知建构理论
C、社会学习理论
D、认知结构理论
【参考答案】C
14. 学校卫生包括了（）。

A、身体卫生
B、心理卫生
C、青春期卫生
D、身体卫生和心理卫生
【参考答案】D
16. 最重要和最良性的学习动力是（）。

A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
【参考答案】B
17. “劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把什么相隔离（）。

A、教育与生活
B、教育与经济
C、教育与政治
D、教育与生产劳动
【参考答案】D
18. 到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。

A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、感知直观
【参考答案】B
19. 普通中小学（包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中）教育的性质是（）。

A、基础教育
B、高等教育
C、学前教育
D、中等教育
【参考答案】A
20. 提出著名的“产婆术”的人是（）。

A、亚里士多德
B、柏拉图
C、赫尔巴特
D、苏格拉底
【参考答案】D
21. 经济全球化的发展，带来人才竞争的全球化。

而（）是当今世界一流大学的共同目标。

22. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。

A、《宪法》
B、《义务教育法》
C、《未成年人保护法》
D、《儿童权利公约》
【参考答案】C
23. 课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的体现，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观是（）。

A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是生活本身。