【2016上海中考】各科试卷结构知识点占比难度系数说明第一篇：【2016上海中考】各科试卷结构知识点占比难度系数说明【2016上海中考】各科试卷结构、知识点占比、难度系数说明现在是2016年3月17日，距上海中考（6月18日）还有92天！补充：这些天好多浦东的家长在问进才建平自招的消息，昨天进才官网公布校园活动日的通知了，昨天的文章给漏掉了，抱歉。
进才校园开放日4月2号下午2点开始。
今天找建平高一的学生了解到的情况是：建平上周六进行了小范围考试，考试名额是建平发给初中学校，然后初中学校推荐本校学生去参加考试，具体结果还未知。
好了，来说说中考试卷的情况。
中考数学卷（一）试卷结构1、整卷各能力的分值比例大致如下：基础知识和基本技能部分占50%，逻辑推理能力部分占12%，运算能力部分占13%，空间观念部分占10%，解决简单问题的能力部分占15%。
2、整卷各知识内容的分值比例大致如下：“图形与几何”部分占40%，“数与运算”部分占5%，“方程与代数”部分占28%，“函数与分析”部分占19%，“数据整理和概率统计”部分占8%。
3、整卷含有选择题、填空题和解答题三种基本题型。
选择题6 题，共24 分；填空题12题，共48 分；解答题7 题，共78 分。
（二）相关说明1、容易、中等、较难试题的分值比例控制在8：1：1 左右。
2、试卷总分：150 分。
3、考试时间：100 分钟。
4、考试形式：闭卷书面考试，分为试卷与答题纸两部分，考生必须将答案全部做在答题纸上。
中考语文卷（一）试卷结构（二）基本题型选择题、填空题、简答题、写作题。
（三）相关说明1、试题的难易比例约为1：1：8。
2、试卷满分值：150 分。
3、考试时间：100 分钟。
4、考试形式：闭卷书面考试，分为试卷与答题纸两部分，考生必须将答案全部做在答题纸上。
中考英语卷试卷由三部分构成。
第一部分为听力；第二部分为语言知识（语音、词汇、语法和语言功能）；第三部分为读写。
试卷结构具体如下：第一、三部分评价学生的英语语言能力；第二部分以评价学生的英语语言知识为主。
1、知识结构：见试卷结构。
2、能力结构：语言知识：语言能力=1：2。
3、难度结构：易：中：难=8：1：1。
4、试卷总分与时间：150分，100分钟。
5、基本题型：选择题、填空题、问答题、作文。
中考物理卷（一）能力要求结构理化试卷物理部分，能力要求分为物理基础知识。
基础技能与综合能力，其中物理基础知识与物理基本技能约占80%，物理综合能力约占20%。
（二）知识内容结构理化试卷物理部分只是内容覆盖物质、机械运动、电磁运动和能量四大主题领域，其中力学约占48%，光学与热学约占17%，电磁学约占35%。
实验内容分布在以上各项中，约占总量的18%。
（三）题型题量结构上海市初中毕业统一学业考试理化试卷共八大题，其中一二三四五大题分别人物理部分的选择题、填空题、作图题、计算题和实验题。
各题型的题量与分值如下表。
（四）难度结构与相关说明1、试卷难度结构的易：中：难比例约为8:1:1；2、试卷总分：理化试卷满分150分，物理部分90分；3、考试时间：理化试卷考试时间总共100分钟；4、考试形式：闭卷书面考试（试卷分为试题与答题纸两部分）中考化学卷（一）能力要求结构理化试卷化学部分，能力要求分为化学基础知识、基本技能和综合能力，其中基础知识的分值所占百分比约为55-60%，基本技能的分值所占百分比约为20-25%。
综合能力的分值所占百分比约为15-20%。
（二）知识内容结构化学部分开始内容覆盖身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质分类和物质变化的多样性、溶液、化学与生活、化学实验活动六个主题内容领域、其中基本概念和基本理论约占65%，化学实验约占25%，化学计算约占10%。
（三）题型题量结构理化试卷共八大题，其中六七八大题为化学部分的选择题、填空题、简答题。
各题型的题量与分值如下表。
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第二篇：中考物理知识点占比中考物理考点（必记）中考试题内容比例: 声、光、热：约28% 运动、力和功：约32% 电和磁：约20% 物质、能量和能源：约20%第三篇：上海中考试卷结构分析上海中考试卷结构分析一英语分值150 考试时间 100分钟试卷总共分为大部分：听力；语音语法词汇；读写部分。
1，听力部分（30分）分为单选（14题14分）；判断（6题6分）；短文理解（10分）2，语音语法及词汇部分（50分）分为选择题（20题20分）；选词填空（8空8分）；给词成句（8分）；完成句子考察对语法，单词，句型的理解（14分）。
3读写部分（50分）分为：阅读理解（10分）；完形填空(12分）；填词成文（14分）；阅读短文回答问题（14分）；写作（半命题 20分）二数学 150分考试时间100分钟试卷总共有三大题：选择；填空；解答。
1，选择题（6题24分）题少分值重。
2，填空题（12题48分）主要考察：数的运算，方程求解，求范围，统计知识。
涉及面广，比较典型，要求学生个知识点扎实清晰。
3，解答题（78分）7道题7种不同类型主要分为：简化求值（10分）;解不等式组（10分）;解函数多应用题型（10分）；数形结合题（10分）；证明题对学生的分析能力有一定要求和数学定理运用要熟练；解方程分值增加题目变难要求学生的抽象逻辑能力（12分）；综合应用题几何证明数形结合以及数型函数结合，要求学生知识串联能力较强。
（14分）三语文分值150分考试时间100分钟试卷共有四大部分组成每个大部分考察一个大知识点：文言文；现代文；综合运用；写作。
1，文言文部分（39分）a,诗词默写（15题15分）b,古诗词鉴赏（4分）c,阅读文言文理解翻译题（8分）d,阅读文言文理解翻译题课外文言文（12分）2，现代文部分（40分）两篇幅的阅读理解各20分；主要考察语文文体格式运用方面知识。
3，综合运用（11分）通常是一篇现代文阅读。
考察理解和表达能力。
4，写作题（60分）试卷分值比重最大的部分。
题型：全命题；字数600 ；文体试卷未说明？理化为同场分卷闭卷考试四物理分值80分试卷共五大题：选择；填空；作图；计算；实验；1，选择题（共8题16分）2，填空题（26分）电，力，热等初三内容较多。
3，作图题（8分）三小题，需要用2B铅笔作答。
主要考察：力的大小和方向即矢量性；光的折反射，凹凸面镜，凹凸透镜的光路。
4，计算题（22分）三小题；主要考察：杠杆原理；功功率；压力压强。
浮力密度体积结合题；电学题（重难点）5，实验题（18分）共四小题以实验为题干考察实验操作步骤和器材的使用。
五化学分值70分试卷共三大题：选择；填空；解答； 1，选择题（20题20分）题目多分值少考察面广，主要考察基础知识的掌握能力。
最后几题考察实验内容的几率大。
2，填空（题21分）主要考察a, 化学元素符号的书写：前20个和常见元素。
b,化学式的书写c,溶液相关知识d,酸碱盐相关。
3解答题三大题以实验题为主，考察学生实验操作理解能力，化学反应过程和化学反应的书写。
化学反应中的相关运算。
第四篇：2017年海南中考各科考试说明2017年海南省初中毕业生学业水平考试（考查）各学科考试说明初中毕业生学业水平考试科目为语文、数学、英语（含听力）、思想品德、历史、物理、化学和体育共8科，其中物理与化学合场分卷，思想品德与历史合场分卷开卷。
体育学科考试另按有关规定执行。
考查科目为生物、地理、物理实验操作技能和化学实验操作技能，其中生物与地理合场分卷。
初中毕业生学业水平考试（考查）各学科试题分基础题、中等难度题和较难题三个档次，这3档试题所占分值之比约为7:2:1。
全卷试题总难度控制在0.60左右。
各学科考试说明具体如下：语文科一、考试目标和要求以全面考查学生的语文素养为宗旨，既考查学生的知识水平和能力水平，又关注学生的学习过程与方法，以及在情感态度价值观方面的状况。
引导学生正确理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高审美情趣，培养实践和运用能力，促进学生主动、和谐地发展；科学地测评初中毕业生在语文学科所达到的水平，促进学生语文素养的形成与发展。
二、命题范围和内容以教育部颁发的全日制义务教育《语文课程标准》（2011年版）“课程目标”中“阶段目标”“第四学段”提出的目标要求为准。
考试内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习等。
默写内容为课程标准附录一《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》7－9年级61篇。
三、考试方式采用闭卷笔答考试方式。
考试时间120分钟。
四、试卷结构（一）全卷总分120分。
（二）试卷由“基础知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作与表达”四个部分构成。
“基础知识与运用”的考查以教材知识点为主，着重考查学生的语文知识及基本能力。
“古诗文积累与阅读”包括默写、古诗词阅读及文言文阅读三部分，涉及教材中古诗文的识记，词句及篇章的理解，表现方法的鉴赏等，不限于不同版本的共有篇目。
“现代文阅读”主要是通过对文本的阅读，考查学生积累、感受、理解、归纳、赏析文本的能力，引导学生感受语言文字所承载的思想内容、情感和艺术价值。
“写作与表达”主要是考查学生的生活积累、情感态度价值观及综合运用适当的表达方式进行书面表达的能力，及汉字书写的情况。
（三）“基础知识与运用”约20分，“古诗文积累与阅读”约25分，“现代文阅读”约25分，“写作与表达”约50分。
数学科一、考试目标和要求旨在测试学生的初中数学基础知识、基本技能和基本方法，考查学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想，公正、客观、全面、准确地评价初中毕业生达到《义务教育数学课程标准（2011年版）》所规定的初中数学毕业水平的程度和获得的相应发展。
试卷适当设计较简单的探究性试题和应用题，以此考查学生的应用意识和创新意识。
避免繁难计算题和证明题。
二、命题范围和内容以中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准（2011年版）》7～9年级的教学内容为命题范围，主要包括三部分内容：“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”，并通过以上内容考查学生的“综合与实践”能力。