河北经济管理学校教案
序号：1编号：JL/JW/7.5.1.03
12.9授课主题电阻电感电容串联电路
教学目的1.了解什么是电阻、电感、电容串联电路
2.理解总电压与分电压的关系
3.掌握总电压与电流的关系
4.可以求出电路的功率
教学
重点、难点重点：
1.总电压与电流的关系
2.电路的功率
教学准备教材，教案，板书，PPT
教学过程设计与时间分配
一、课堂导入与提问（10min）
二、讲授新课（25min）
1.什么是电阻、电感、电容串联电路
2.总电压与分电压的关系
3.掌握总电压与电流的关系（重点）
4.电路的功率（重点）
三、计算举例（30min）
四、课堂小结（15min）
五、布置作业（10min）
河北经济管理学校教案
教案内容
一、课堂导入与提问（10min）
出示电阻、电感、电容串联电路图，思
考问题：在如图所示电路中电压与电流、
总电压与分电压之间有什么关系
三、计算举例（30min）
已知：R=15Ω,L=0.3mH,C=0.2μF,
求i ,u R ,u L ,u C、
Hz 103 ,V )60sin(254⨯=︒+=f t u ω
四、课堂小结（15min）
1.总电压瞬时值等于各分电压瞬时值的代数和，总电压相量等于各分电压相量的矢量和，
但是总电压有效值一般不等于各分电压有效值的代数和，即U≠U
R +U
L
+Uc。

2.若X﹥0(即X
L ﹥X
C
)时，Ψ﹥0，电压超前于电流，电路呈感性，其负载称为感性负载。