学科带头人学术兼职情况
学科带头人培养博士生情况
学术骨干学术兼职情况
学科带头人张显、唐孝敏为黑龙江省数学会副理事长,
冯立新为黑龙江省数学会常务理事,梁慧为黑龙江省数学会理事
三、人才培养
6．培养概况
近5年已授予硕士学位人数不低于40人。
获硕士一级点
时间
毕业生数
2012年
2013
2014年
2015年
2016年
2016
合计
9．科学研究
整体学术水平和科研能力在国内同学科中处于较先进地位，科研成果比较突出，近五年到账项目经费不低于150万；师均科研项目（包括国家级项目和相关学科省部级项目）不低于1项；近5年获得过省部级及以上级别的科研奖励。
近5年承担国家级科研项目情况
近5年承担省部级科研项目情况
近5年科研成果获国家级奖励情况
二、学科队伍
3．人员规模
中级及以上职称的专任教师不少于25人，其中每个学科方向至少含正高级职称人员1人、副高级职称人员2人；其中，非全职到岗的外聘专家要求有不少于3年的聘用合同并且每年的实际到岗工作时间不少于3个月。
专任教师人数
方向一
方向二
方向三
方向四
方向五
4．人员结构
专任教师中60岁以上的比例不高于20%，45岁以下的比例不低于40%；获得外单位硕士以上学位的比例不低于60%；获博士学位的比例不低于60%；学科专长按前述“学科方向”和“学科特色”的规定要求。
数学博士学位授权点申请基本情况对照表
基本条件
现实条件
差距
意见建议
一、学科方向与特色
1．学科方向
学科方向不少于3个，其中至少有2个主干学科方向。研究内容不少于5个。具体主干学科方向可参见《学位授予和人才培养一级学科简介》。
方向
方向名称
带头人
骨干
成员
2．学科特色
符合所在学校的发展定位和学科发展方向，在一些方向上处于学科发展的前沿，能为国家、社会发展和地方经济建设提供有力的人才支撑和知识贡献，获得社会认同并有较高的社会声誉。
合计
7．课程与教学
。已开设的硕士研究生课程符合《学位授予和人才培养一级学科简介》的基本要求，应涵盖数学一级学科的核心概念和基础知识。
8．培养质量
已培养的毕业硕士生获得社会的良好评价，有一定比例的毕业硕士研究生继续攻读国内外博士学位。
硕士毕业生继续攻读国内外博士研究生数
2012及以前
2013
2014
2015
年龄结构
学缘结构
职称结构
学科专长结构
60岁以上人数及占比
45岁以下人数及占比
具有本校毕业博士人数及占比
具有外校毕业博士人数及占比
具有本校毕业硕士人数及占比
具有外校毕业硕士人数及占比
教
授
副
教
授
讲
师
二、学科队
伍
5．学科带头人与学术骨干
每个学科方向应有至少1名学科带头人和至少3名学术骨干。学科带头人应在其学科方向已具有一定影响，曾在国际或国家级相关专业领域重要学术组织担任理事，或曾在省部级相关专业委员会（或学会）担任常务理事及以上职务，或在同学科或相近学科博士点担任博士生导师且至少完整培养1届博士生。学术骨干应在其学科方向已具有一定影响，至少已招收培养1届硕士生。
近5年科研成果获省部级奖励情况
10.学术交流
有较好的学术交流制度和浓郁的学术氛围，能够广泛开展学术交流与合作；主持召开过国际学术会议或全国性学术会议。
近5年教师主持召开或参加国际学术会议情况
11.支撑条件
有满足博士研究生培养需要的科研平源自和实验室；能为博士研究生的学习、研究、上网查阅资料提供基本的空间和设备；对计算数学和应用数学学科，还需要提供能满足科研和教学的计算工作站等；具有充足的数学图书和文献杂志、网上书库和文献库等；具备完善的研究生管理机构和制度。