第三章植物的激素调节
第一节植物生长素的发现
【学习目标】
1.掌握生长素的发现过程，能够解释植物产生向光性的原因。

2.自主学习，小组合作，学会设计实验验证生长素的运输方向。

3.激情投入，体验生长素发现过程，养成勇于探索的精神。

【使用说明与学法指导】
1.用20分钟通读教材，划出重点。

明确生长素发现过程中各实验的过程和结论，理解产生向光
性的原因，熟记生长素的产生、运输和分布。

然后再读教材或查阅资料，完成导学案，完成时间25分钟。

2.本节重点：生长素的发现过程、向光性的原因
预习案
教材助读问题导思
高等植物不能象动物一样自由移动整体的位置，但植物体的器官在空间可以产生移动，以适应环境的变化，这就是植物的运动。

其中向光性是我们熟知的。

一、生长素的发现过程
认真研究课本46-48页“生长素的发现过程”所涉及的实验，分析实验过程，总结实验结论，体会科学的继承和发展。

二、生长素的产生、运输和分布
1.产生部位：
2.运输方式及方向：
3.分布部位：1.植物向光性的原因。

2.归纳并写出植物激素的概念，并举例说明。

3.生长素的运输方式是什么？运输有什么特
点？
4.生长素的产生部位和分布部位？
探究案
植物的向光性早在19世纪就引起了科学家的注意，并深入研究发现了生长素，做出突出贡
献的有达尔文、詹森、拜尔和温特。

让我们回到19世纪末，和达尔文一起“思考”，与詹森、
拜尔同感“刺激”，随温特揭示生长素的奥秘。

探究点一：生长素的发现
画出达尔文、詹森、拜尔和温特实验的示意图，并写出实验的结论。

探究点二、植物向性运动的判断
如下图所示，在胚芽鞘的各部位插人入云母片，沿箭头方向照光，写出这六个胚芽鞘的生长状
况（①不透光锡帽②-⑤不同部位插入不透水的⑥切去光端，并放上含生长素的琼脂块）：
【学以致用】
1．由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是
A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
2.下列属于生长素合成的主要部位的是
A．凋落的花瓣 B．发育中的种子 C．老根 D．变黄的叶片
3．根据下图所示的实验，直接可以得出的结论有
A．生长素能促进植物生长
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由顶端向下端运输
D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
4．下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最
佳组合是
A．①②B．③④C．⑤⑥D．④⑥
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【身边的生物】
植物向光性
植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。

对高等植物而言，向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性。

以前认为根没有向光性反应，然而近年来以拟南芥为研究材料，发现根有负向光性。

向日葵的生长素主要在茎尖形成，并向基部运输。

生长素的分布受到光的影响：向光的一侧生长素浓度低，背光的一侧浓度高。

这样，向光的一侧生长区生长较慢，背光的一侧生长区生长较快，由此茎就产生了向光性弯曲。

向日葵的茎的生长
区内含有较高浓度的叶黄氧化素。

这种物质与生长素相反，
会抑制细胞生长。

科学实验表明：当光由一侧照射30分钟
后，在向日葵幼苗生长区的两侧，其叶黄氧化素的浓度分布
为：向光的一侧浓度高，背光的一侧浓度低。

这正好与生长
素的浓度分布规律相反。

所以，向日葵的向光性是生长素与
叶黄氧化素共同作用的结果。

第三章植物的激素调节
第一节植物生长素的发现
预习案：
1.单侧光照造成生长素分布不均匀，胚芽鞘的背光一侧生长素含量多于向光一侧，背光侧长得
快，向光侧长得慢，从而造成向光弯曲。

2.由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机
物，称作植物激素。

如，吲哚乙酸、苯乙酸、吲哚丁酸、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素、乙烯。

3.运输方式：主动运输。

运输特点：极性运输，只能从形态学上端运到形态学下端。

4.生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子；主要分布在生长旺盛的部分，如胚
芽鞘、芽和根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。

探究案：探究点一：
科学家实验处理方法、现
象
实验结论
达尔文达尔文根据实验提出：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就
向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面
比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

鲍森·詹
森
鲍森·詹森的实验证明：胚芽鞘尖端产生的影响可以透
过琼脂片传递给下部。

拜尔拜尔的实验证明：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生
的影响在其下部分布不均匀造成的。

温特温特的实验证明：胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物
质引起的。

并把这种物质命名能够为生长素。

探究点二：①直立生长②向光弯曲生长③直立生长④向左弯曲生长⑤向右弯曲生长⑥直立生长⑦向左弯曲生长
学以致用：CBCC。