• 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面
镜（汇聚光线， 增加光亮）
同桌相互说出显微镜 各部分的结构和功能。
自主学 习二
练习使用显微镜
认真阅读课本P37--40页的图文内容，在课本 中圈画以下问题答案。时间：3分钟 1、实验的目的要求？材料用具？ 2、显微镜的使用步骤有哪些？
一、取镜安放
1.一只手握__, 另一只手托___。
再略微转动__准焦 螺旋，使看到的物像
更加清晰。
e
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像 是什么样？ 2、玻片上、下、左、右移动，视野中的物像如何移动？
①
②
合作 探究
• 1、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，观察 到的物像和视野范围有何变化？
• 2、如果显微镜的视野中出现了一个污点你 用什么方法来判断它的位置？
7.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野
中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换
上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在
（D ）
A.玻片上
B.物镜上
C.反光镜上
D.目镜上
一切发明创造都源于细致的观察。观察对 于青少年之必不可少，正如阳光、空气、水 分对于植物之必不可少一样。在这里，观察 是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
数与目镜的放大倍数的乘积
放大倍数是指眼睛看到的像与对应标本大小的 比值。指的是长度的比值而不是面积的比值。
物镜
目镜
10×
40×
5× 50× 200×
10× 100× 400×
16 × 160× 640×
◆ 遮光器
• 显微镜的照明部 分
• 作用：调节穿过 通光孔的光线
光 圈
◆反光镜
• 显微镜的照明部 分
2.大约____厘 米处。安装好 _____和____。
二、对光
3.转动转换器， 使低倍物镜对 准通光孔（注 意不要用手扳 物镜！）
二、对光
4.用一个____的光圈 对准通光孔。一只眼 注视____内。使反射 光线经过通光孔、物 镜、镜筒到达目镜。 通过目镜看到一个明 亮的圆形视野。
1、比较反光镜两面的差异？ 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化？
• 3、请说出你看清玻片标本上的“上”字时， 光线在显微镜中经过的路线。
显微镜的成像
•光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本 （一定要透明）→物镜→镜筒→，取下玻片标本。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦 目镜和物镜，请用擦镜纸。 3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜 筒缓慢降至最低处。 4、将反光镜调到直立的位置。 5、将显微镜放进镜箱里，送回原处。
1.能说出显微镜的基本构造和作用。 2.能正确使用显微镜，并观察到清晰的 图像。 3.认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。 关注科学与技术相互促进的作用。
自主学 习一
认识显微镜
认真观察课本p37页的图 2-1内容，熟记显微镜各 部分的名称。时间：3分 钟
◆目镜
• 显微镜的光学部分 • 作用：放大物像 • 镜头上标有放大倍
You Know, The More Powerful You Will Be
5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜。
同桌互相监考：练习使用显微镜。
提示：严格按照规范操作显微镜评价 表细则来评价。
• 认识显微镜 • 使用显微镜
达标 检测
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到
的物像是（ D ）
A.
B. C. D.
2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像
移至视野的正中央，应向（ A）方向推玻片。
数，镜筒越短，放 大倍数越大。
◆准焦螺旋
• 显微镜的调节部分 • 作用：升降镜筒，
逆时针旋转上升镜 筒；顺时针旋转下 降镜筒
◆ 转换器
• 显微镜的机械部 分
• 作用：安放和转 换物镜镜头
◆物镜
• 显微镜的光学部 分
• 作用：放大物像 • 镜头上标有放大
倍数，镜头越短， 放大倍数越小。
显微镜的放大倍数就是物镜放大倍
三、观察
5.标本正 面朝上放 在载物台 上，压住， 正对通光 孔的中心。
三、观察
6.转动__准焦 螺旋，使镜筒 下降，直到物 镜接近标本。
镜筒下降时， 眼睛一定要看
？ 着物镜
三、观察
e
7.一只眼注视目镜，
另一倒只眼像睁：开，逆时
针方向转动粗准焦螺
旋上，使下镜颠筒缓倒缓上，升， 直左到看右清颠物像倒为止。
第二单元 第一章 观察细胞的结构
罗 伯 特 · 虎 克 观 察 到 的 细 胞
人类第一次发现细胞，为向微观领域进军打开了大门。
英国物理学家罗伯特·虎克和他的显微镜
显微镜制造技术的发展，促进了 生命科学的研究，其应用于医 药、物理、化学等各个领域。 已成为探索微观世界不可缺少 的工具。
学习目标：
5.遮光器上光圈的作用是( B)
A.调节焦距
B.调节光亮度
C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
6. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜
C 与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
3.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节
C 光亮程度，此时应采取的措施是(
)
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
C 4.显微镜放大倍数的计算方法是(
)
A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积
D.目镜与物镜倍数之和
• 一取二放，三安装。 • 四转低倍，五对光。 • 六上玻片，七下降。 • 八升镜筒，细观赏。 • 看完低倍，转高倍。 • 九退整理，后归箱。 • 十全十美，你最棒！
1、一只手握，另一只手托。 2、转动转换器时是手指放在转换器的边 缘转动，不要用手扳着物镜转动。 3、对光完成后不能再动反光镜。 4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 观察时，两眼要同时睁开。
显
取镜安放：
微
1.转动转换器，使镜头、镜筒和
镜
对光
通光孔成一直线； 2.根据光线强弱，调节反光镜和
的
遮光器（光圈）
使
1.玻片标本放置要正对通光孔
用
观察 的中央
方
2.调焦观察
法
清洁收镜
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More