苏教版三年级上册第4课
做一片美的叶子
作者介绍：
金波，原名王金波。1935年7月31日 生于北京，祖籍河北冀县（现冀州市）。 中国作家协会儿童文学委员会委员，北京 作家协会儿童文学创作委员会主任、理事 ，中国音乐文学学会副主席。
rǔ zhī zhěnɡ tǐ cōnɡ
zhì
乳汁 整体 葱翠 位置
fènɡ shū
）。
这些树叶___________，有的
___________，有的___________，还有的
___________，真是
！
形态各异 像小鱼 像手掌 像小船 太神奇了
这些树叶各有各的姿态：有的舒展，好像 ___________，有的卷曲___________，像是 ___________，有的叶尖向上，好像是在和蓝 天___________，还有的叶尖向下，仿佛是在 对大地___________，真是___________！
在班级，如果每个人都像一片树叶， 那么，班级就是……
在学校，如果每个人都像一片树叶， 那么，学校就是……
我们每个人都像叶子， 为生活的大树输送着营养， 让它茁壮、葱翠。大树站在 太阳和土地之间。
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
在三（9）班这棵大树上，长着 许多美丽的叶子，你打算怎样做一片 美丽的叶子，为三（9）班这个棵大树 输送营养呢？
想一想、说一说：
假如你就是大树上那片美丽 的叶子，你会想些什么？你会对 大树、对人们说些什么？
如果我是一片绿叶
丰硕的果实使人垂涎欲滴，美丽的鲜花让人流 连忘返。俗话说：好花还需要绿叶扶。当人们品尝 果实欣赏鲜花时，自然不会忘记绿叶，但绿叶绝不 是仅仅作为花果的陪衬而 存在的绿叶有它自身的价 值。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
绿叶为大树而生。春天的时 候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶 子肥美；秋叶变黄；冬日飘零— —回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子， 为生活的大树输送着营养， 让它茁壮、葱翠。大树站在 太阳和土地之间。
在家中，如果每个人都像一片树叶， 那么，家就是……
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把阳光变成生命的乳 汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。
绿叶为大树而生。春天 的时候，叶子嫩绿；夏天的时 候，叶子肥美；秋叶变黄；冬 日飘零——回归大树地下的根。
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋叶变黄；
冬日飘零——回归大树地下 的根。
叶子很美，美在它的（ 外形美 ）。 叶子很美，美在它的（无私奉献 ）。
的叶子，你会想些什么？会对大树、 对人们说些什么？
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大 地上升起葱翠 奉献 位置 输送 茁壮 之间 形态各异
走近树的时候，我发 现，枝头的每一片叶子都 很美。每一片叶子形态各 异——你找不到两片相同 的叶子。
叶子很美，美在它（
如果把我们的社会比做一棵植物的话，那么有 的人功绩卓著。声名显赫，就像鲜花和硕果；而那 些踏踏实实。默默无闻工作在岗位上的普通人，他 们就像密密层层的绿叶，毫无所求的奉献着自己的 一切。我多想成为一片绿叶啊!
如果我是一片绿叶，在暴风雨来临之际，我会 摊开手掌，保护那些无家可归的昆虫；如果我是一 片绿叶，在狂风龙卷之际，我会张开双臂护住柔弱 得花和幼小的果实；如果我是一片绿叶，当骄阳炙 烤大地，我会快快成长，用浓密的树荫为那些正在 辛勤劳作的人们带去丝丝凉意。
zhuó
jiān
奉献 输送 茁壮 之间
tài ɡè yì
形态各异
无数片不同的叶子做着相 同的工作，把阳光变成生命的 乳汁奉献给大树。
我们每个人都像叶子，为 生活的大树输送着营养，让它 茁壮、葱翠。
思考 ——大树很美，它美在什么地方？ ——叶子很美，它又美在什么地
方？ ——为什么说绿叶为大树而生？ ——假如你就是大树上那片美丽
如果我是绿叶我要为自然增添勃勃生机； 我要给人们送去清新的空气。如果我是一片绿叶， 在春风起时，我舒展身子，弹出沙沙的乐曲，并 清点柔软的舞步，谱写绿色的旋律；
秋风起时，我完成使命，默默的旋转.飘落， 在大地母亲的怀抱中沉睡等待来年的苏醒。
…………… 绿叶平凡，它却无怨；绿叶无语，但他从 未被人遗忘。