毕业学位论文调查问卷信度效度检验一、隗金水--博士论文运动员选材的选育结合理论与实证研究1、问卷的效度问题。
本研究的调查问卷是在大量阅读有关运动员选材和早期训练及管理等资料的基础上,结合运动选材和训练实际,同时考虑教练员和运动员的特殊性(时间问题,阅读能力问题,对理论研究的兴趣问题等)编制而成,内容方面力求全面反映选育现状,文字表达方面字斟句酌,反复修改,力求简单朴素,言简意赅.按照《体育测量评价》效度理论及《社会研究方法》中的概念操作化的方法(艾尔.巴比,2000),先对调查的基本内容进行纲要式的拟订、修改,并在征求专家意见的基础上,最后确定调查内容纲要细目表(见表2一1表2一),这样可以在结构上保证内容的全面性而避免遗漏重要内容,再根据细目表逐一进行问卷的编写,达到概念操作化的目的,即将抽象的概念转化为可观测的具体指标或题目。
然后在小范围内进行预备测试,并结合教练员和运动员的意见进行反复修改,力争在内容效度和表面效度达到较高要求。
2、调查问卷的信度检验。
调查问卷定稿后,以重测法在小范围内进行了信度检验。
其中教练员问卷在以沁2年7月在教练员进修班(45名学员)中进行重测,其信度系数为091(P劝.01);运动员问卷在60名运动员(田径专项)中进行重测,其信度系数为0.87(P劝.01)。
在问卷设计和正式实施调查的过程中,采取了下列措施以确保问卷信度,(l)问卷题目数量尽量少,控制在一张A4纸(正反面)内。
(2)语言表达上尽量通俗、简单扼要,主要采用选择题型,极少数题目采用填空题型。
(3)匿名填写问卷。
(4)运动员问卷的发放和填写尽量避开教练员在现场。
二、宋秀丽博士论文新农村社区体育研究--以东尉社区为个案1、问卷信度：笔者之所以能有这样的便利条件发放问卷,原因在于本人的爱人是当地市日报社的记者,长山镇是其常年负责宣传报道的乡镇之一,在2008年6月曾经为东尉社区写过整版宣传报道,并获得滨州市新闻媒体单位的精品工程"本人爱人的工作特点为本论文问卷的发放回收以及实地考察提供了极为便利的条件"问卷调查的对象之所以将56岁以上老年人排除在调查范围之外,原因在于两方面,一是东尉社区对老年人采用集中供养的方式,凡是年龄达56岁者其家庭每年向公寓交一定象征性的费用就可以入住东尉社区的老年公寓,在老年公寓有专门为老年人提供的各种文体活动场地设施;二是东尉社区老年公寓老人文化水平一般较低,问卷的填答对他们来说有相当的难度"所以,对于老年公寓老年人的体育活动开展状况多是采用访谈方式进行2、效度检验：问卷制定之后,请8位专家对问卷的内容和结构效度进行了检验,有5位专家认为合理,3位专家认为基本合理,问卷具有较高的结构效度"三、陈琦--博士论文从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展1、信度检验：问卷设计完后请专家判定问卷的指标是否能够含盖研究主题是否合适从而进行效度检验学生问卷专家认定率为91.72%教师问卷专家认定率为90.41%市民问卷专家认定率95.56%参见表2-12、效度检验：对部分调查对象采用再测法检验问卷的信度信度系数r=0.920.910.94符合规范要求。
四、龚波--博士论文我国职业足球运动员体能训练研究1、信度检验：采用折半信度检验（以下同）。
结果表明（表1-7），可靠性系数（a）=0.87560，标准化后可靠性系数（a）=0.8930。
说明该问卷信度较高。
2、效度检验结果表明（表1-5，表1-6），累计有83%的专家对该问卷的内容认为比较满意或非常满意；累计有85%的专家认为该问卷的结构比较满意或非常满意。
故可认为该问卷的效度是比较高的。
五、王荣辉我国跳水项目优秀运动员竞技能力结构与选材研究_1、效度检验（1）、测量指标中的形态、机能、素质、技术指标皆经专家调查问卷筛选,问卷调查对象皆为跳水界经验丰富的教练、专家,规格高,范围广,保证了筛选指标的效度。
（2）、心理和智力测试问卷,皆选用心理学专家推荐的较成熟的、适用面广的心理问卷和量表。
（3）、技术动作录象的拍摄和分析事先通过预实验,对海军队部分队员的动作进行拍摄和分析。
对动作分析中用骸关节的动作完成的高度和动作下降高度的有效性,用扎其奥尔斯基模型确立的重心高度做效标进行效度检验,动作完成高度相关系数为0.991,下降高度的相关系数为0.984。
因此,用髓关节代替重心,反映动作的高度有效性高,而且指标更简便。
2、信度检验(4)形态、机能、素质的测量皆通过培训和预实验,反复练习,提高测试的可靠性。
在指标结果的统计处理时,剔除年龄<12岁,且专业训练年限少于1年的运动员。
(5)心理的问卷通过预实验对海军跳水队部分小队员进行测试,并根据测试结果对问卷做了调整,使语句更加简洁、通顺。
在赛前情绪、意志品质、成就动机的指标统计处理时,剔除年龄<14岁的运动员,即保证运动员大约能有初中的文化程度,能较好的理解心理问卷的语句,提高问卷的信度。
(6)测试中的素质和心理测试在正式比赛前两天结束,且负荷不大,对运动员参加正式比赛影响不大,因此,运动员普遍比较配合,指标真实度高。
六、学校体育教学评价体系构建与可操作性研究_刘志红1、信度检验：信度是指一个衡量的正确性或精确性，信度包括稳定性以及一致性；学者Kerlinger认为信度可以衡量出工具（问卷）的可靠度、一致性与稳定性。
为使问卷的设计和得到的数据具有稳定和可靠的程度，本文采用再测法，选择广东省100名学生和50名教师，在第一次填写问卷15天后，再进行一次问卷填写，然后求得两次调查结果的相关系数（稳定系数）并进行显著性检验，得到学生调查问卷信度值为0.84；教师调查问卷的信度值为0.88。
2、效度检验：为保证问卷设计的有效性和可信度，在问卷设计初期聘请13位专家对本问卷进行了效度检验，其中教授9人，副教授4人。
评分结果见表3—1和表3—2。
七、我国普通高校体育教学环境研究_崔艳艳1、信度检验：信度是指一个衡量的正确性或精确性，信度包括稳定性以及一致性；学者Kerlinger认为信度可以衡量出工具（问卷）的可信度、一致性与稳定性。
为使问卷的设计和得到的数据具有稳定性和可靠性的程度，本文采用再测法，选择河北省高校100名学生和30名教师。
在第一次填写问卷15天后，再进行一次问卷填写，然后求得两次调查结果的相关系数并进行差异性检验，得出学生问卷的信度值为0.867，体育教师调查问卷的信度为0.913。
2、效度检验：为确保调查问卷内容和结构设计的有效性，问卷发放之前，请河北师范大学学校体育学方面的专家共10位(见表 2.8)，对问卷内容、结构和难易程度进行效度检验，根据专家学者的反馈意见对问卷进行重新整理，并在河北师范大学、河北体育学院进行了预调查，再经修改形成最终问卷对所要调查的两份问卷，从它的内容设计评价、结构设计评价和难易程度三个问题，按五个标准(很合适为10分、比较合适为8分、一般为6分、不太合适为4分、很不合适为2分)进行效度检验，结果比较理想。
学生调查问卷的检验结果见表 2.9，体育教师问卷的效度检验结果见表 2.10。
八、江西城乡中学学校体育改革在构建和谐社会中的作用研究_叶慧敏1、信度检验：问卷的信度检验采用再测法。
方法是在上饶市二中随机抽取学生20人，体育教师5人，时间间隔10天，再次给这批人员发放相同的问卷，检验结果发现，学生问卷一致率＝0.86，体育教师问卷一致率＝0.92，说明问卷具有较高的可信度。
2、效度检验：为了确保问卷能够对研究的内容对象具有可行性，作者经过逻辑分析对调查问卷涉及的内容和选项进行了逻辑有效性分析。
然后拜访了10位专家，请专家对问卷的初稿提出宝贵意见，根据他们的建议对问卷的内容、语言、结构进行了修改。
修改后的问卷由10位专家进行了“合理、较合理、一般、不太合理、不合理”等5种评定等级的总体评价并进行效度检验，反馈统计结果如下表所示：九、我国城市中间阶层体育休闲研究_邵雪梅1、信度检验：问卷的信度检验采用了再测法,对天津市法律系统的30名被调查者在第一次调查结束一个月后,再次发放了同样的问卷进行调查,所得两次调查结果的相关系数:一0.86(p<0.01),即调查结果是可信的2、效度检验：问卷编制完成后,首先对问卷内容进行了效度检验,效度检验采用主观评价法,问卷定稿后,聘请6位专家(专家名单见表1一5)对问卷的效度进行了检验,发放了6份问卷,全部收回,经检验所得效度较高,4位认为完全有效,2位认为基本有效,并提出一些修改意见,本人根据专家所提意见进行了修改。
十、上海市休闲体育人才需求状况及对策研究_潘淑龙1、信度检验：问卷的信度检验采用“再测法”，第一次调查时间为2010年11月初，第一次发放30份消费者问卷，20份管理者问卷。
问卷回收后，间隔2周再次对相同人员发放同一问卷进行测试（第一次测试时，分别将问卷进行编号，再将第二次测试的问卷进行编号，在统计时对号入座），使用皮尔逊积差相关公式计算其相关系数：∑X1X2/N-M1M2R x x=─────────────S1．S2计算出2次测试的相关信度——皮尔逊相关系数（休闲体育活动参与者调查问卷R1=0.767,管理者调查问卷R2=0.757证明信度符合统计学研究的要求）。
2、效度检验：在问卷的设计过程中，请6位上海体育学院的专家（其中包括2名教授、4名副教授）对问卷效度进行检验，效度检验分两轮进行：第一轮调查请专家就“本问卷中的各题项内容是否可反映出研究目的”进行检验和提出建议，根据专家建议对问卷进行修改；第二轮将修改后的问卷反馈给专家，请他们再次对问卷进行效度检验。
其总体评价结果为“比较合理”，表明问卷具有较高的效度。