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学生研究课题评语
指导教师的简要评语（ 300 字以内）
参考评语
课题导师评语1：
《》课题从选题、开题、实施、研究到结题，该小组同学积极
主动地参与课题研究活动，能及时将自己的活动过程和情况反馈，与指导老师经
常保持联系。

该小组同学在xx 同学带领下，组内成员能较好地分工合作，基本
达到研究目的，取得了比较好的研究结果。

正如同学们所说的那样，研究性学习注重的学习过程中主动积极的参与和投
入，从中发展自己的学习能力、研究能力和创新能力。

很高兴地看到，我们小组
同学能得到这样的活动结论和观点，希望在后续学习中再接再厉，取得更大成绩。

初评意见：优秀
课题导师评语2：
《》课题在研究性课题实施过程中 , 该课题小组成员能够充分应用查找资料、
采访专家、实验等多种研究方法，积极组织、参与社会宣传活动。

表现出了勤于思考、吃苦耐劳和团结合作的精神，严谨的治学态度, 体现了自己的创新能力。

在成果汇报方面，小组成员能充分运用多媒体课件、演示实验等手段，报告条理清楚，内容严谨，具有一定的创新性。

体现了她们良好的素质。

由于第一次参加研究性学习活动，小组成员都没有经验，所以在整个过程中
存在着一定不足。

如：某些问题考虑的不全面、细致，做事缺乏信心。

希望在以
后的学习中能扬长避短，不断进步！
初评意见：良好
课题导师评语3：
《》课题研究小组选题比较明确，目标也较清晰。

在实施过程中也积极做了不
少实际事情，体验了研究性学习的基本过程，有了初步收获。

该研究小组的研究
计划比较周详，做到了分工合作，相互之间配合较好，基本上完成了研究任务。

由于小组成员学习的意识和主动性不够强，在多次催促和谈话之后才有所行动。

在成果提炼和结题阶段，经多次督促指导，仍然难以提高，成果研究质量不够高。

初评意见：合格
指导老师：
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