当前位置:文档之家› 高中历史法国《人权宣言》 课件

高中历史法国《人权宣言》 课件

14
2、1789年8月,制宪议会颁布法令规定 “一切公民和一切财产均应纳税”.对 这一规定的准确理解是( C )
A.将“法律面前人人平等”原则变为现实 B.标志着资产阶级统治的确立 C.否定了特权等级不纳税的特权 D.承认了财产的不平等,维护了资产阶级
的利益
15
5
路易十五
6
3、美国独立战争推动了法国大革命 4、18世纪末法国政府召开三级会议成为革
命的导火线
7
二、《人权宣言》的发表:
1、君主立宪派的贡献
①、颁布废除封建权利的八月法令 ②、发表《人权宣言》 ③、制定《1791年宪法》
8
2、《人权宣言》
①思想基础: “自然法”、“社会契约论” ②基本原则: 天赋人权、自由平等、法律面前
3
一、波旁王朝统治与大革命爆发(背景)
1、波旁王朝的专制统治阻碍法国社会的发展
⑴、路易十四、十五、十六统治法国的情命提供了思想舆论准备 (结合必修3复习伏、孟、卢的思想主张)
4
路易十四
“朕即国家”这句话说是路易 十四发明的。 他还宣扬:“一个国王, 一个法律,一个上帝。”
相同处:
①理论基都础以: “天赋人权”、“社会契约”、 主权在民、“人民革命权利”等为理论基础;
②对革命的既影推响动:革命的进程也体现革命 的成果; ③均是西方民主制度史上的重要文献。
12
三、《人权宣言》与 《独立宣言》的比较
不同 之处:
①《宣言》发表的目的和侧重点不同:《独》是 为北美独立确立合法的理论依据,侧重于谴责英 王侵害北美人民天赋权利的罪行;《人》重在确 立资本主义新制度,重视对“自由”、“平等”、 “法治”的阐述;
温故知新
《独立宣言》历史意义
1)宣告美国诞生; 2)第一次以政治纲领的形式宣布了民主共 和国的原则(第一个人权宣言); 3)推动了欧美、亚洲、拉丁美洲人民的独 立运动。
1
第2课 法国《人权宣言》
2
课程标准
概述《人权宣言》中有关“自然权利” 和“最高权力属于人民”的基本思想。
理解它对法国和世界民主化进程的意义
人人平等、私有财产是神圣不可侵犯的权利、 主权在民等
体现了资本主义社会最根本的立国原则
9
3.历史意义
①、资产阶级纲领性文件 :提示了…否定了… 体现了…成为…实际上… ②、摧毁法国封建君主专制和封建等级制度 ③对欧美、对世界、对亚洲和中国的作用
10
问题探究:
比较《人权宣言》与《独立宣言》
11
三、《人权宣言》与 《独立宣言》的比较
②《人》规定的人权比《独》更具体、广泛, 对世界民主政治发展的影响和意义更为深远。
13
练一练
1、 下列关于《独立宣言》和《人权宣言》的
叙述,正确的是( C )
A.《独立宣言》是《人权宣言》在美洲的翻版 B.都确立了三权分立的议会民主体制 C.都以国家的名义倡导天赋人权、自由平等的原
则 D.都用财产的不平等代替了基于出身的不平等
相关主题