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开头“敬爱的李老师”，格式错误，称呼要顶格写。 ⑤句中“奉劝”是敬辞，劝告的意思，一般用于上级对下级或长辈对 晚辈，警告劝诫的意思，可改为“希望”。 【点评】综合读写内容多样，包括多项语文基础知识及运用，需要同 学们在平时学习的时候学会知识的整合， 这样才能综合运用， 游刃有 余。 8．阅读下面我国 2020 年一季度经济发展数据图表，按要求答题。
（ 4）先天下之忧而忧
后天下之乐而乐（注意“忧”的书写）
（ 5）选贤与能
讲信修睦（注意“睦”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错， 关键还是平时要加强背诵和
记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。
（ 3）读书笔记：以上摘抄给我的感受
是：
【分析】本题考查名著的综合阅读能力。 《傅雷家书》 -- 苦心孤诣的 教子篇：凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是 一个年轻人如何做人、 如何对待生活的问题。 傅雷用自己的经历现身 说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪 要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感， 要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。 同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何 劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师 益友一样提出意见和建议。 【解答】 （ 1）本题考查名著常识的掌握能力。阅读三则摘抄的内容， 表述的是父母与孩子的关系，教育孩子如何做人，如何对待生活，可 以确定出自名著《傅雷家书》。 （2）本题考查名著内容的识记能力。 《傅雷家书》 是傅雷夫妇在 1954 年到 1966 年 5 月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑
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中考语言积累与运用及答案
（ 2020 年宁夏中考题）
一、积累与运用（ 36 分）
1．默写。（ 10 分）
（ 1）杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景、点明时间地点的诗句
是：
，
。
（ 2）王安石在《登飞来峰》中即景说理、直抒胸臆的诗句
是：
，
。
（ 3）崔颢《黄鹤楼》的尾联
“
？
。”以
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【点评】解答这类题， 要在对问题的内容充分理解和把握的基础上进 行。要扣住主题，围绕重点语句加以概括。 7．下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、 一处用语不得体，请找出并修改。
①敬爱的李老师： ②您好 ! 明天就要中考了，回想您为我们付出的一切，让我们道 一声：老师，您辛苦了 ! ③三年来，您不辞劳苦，给我们传授学科知识，解答学习上的难 题，排解思想上的动摇。④您的一句点拨，解开了我们的疑难；一声 细语，缓解了我们的焦虑；一个眼神，提醒我们要努力 -- 老师，请您 放心，我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时，我们也奉劝 您多注意身体，考试结束后，我们再回母校来看您。
【分析】本题考查图文转换。首先要读懂图表所表述的内容，看出图 表是对什么内容的表述； 然后用简洁的语言， 抓住问题的关键来作答。
看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时， 既要横向比较也要 纵向比较。
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【解答】（1）本题考查图表结论表述。该图是我国 2020 年一季度经 济发展数据图表，从表上可知，尽管受到新冠疫情额影响，但是我国 2020 年一季度经济发展呈现回升势头，总体运行稳中向好。据此作 答即可。 （ 2）本题考查图表解释。从表格来看，粮食能源生产、市场主体运 行、产业链运转稳步增长显然对第一季度的经济增长有至关重要的作 用，这说明我国经济发展潜力和空间较大， 长期向好的发展趋势未发 生改变。 【点评】图文转换题是近年来热点题型，也是很容易失分的题型，应 该引起考生注意。 解答图文转换类题目首先要读懂画面组成要素， 然 后根据画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成 - 深层含义） 。最后选用恰当的表累，根据提示语句写出相应的句子，
尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
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（ 1）烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家（注意“笼”的书写）
（ 2）不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层（注意“遮”的书写）
（ 3）日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
①大数据观察，网聚青年力量。调查显示，有 91.9%的青年在
网上拥有至少两个与工作完全不同的身份， 他们活跃在网上， 利用闲
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暇时间与兴趣专长，分享内容、传递爱心，不仅丰富自己，也为社会 进步贡献了青年力量。
②发布短视频， 记录乡村生活。 美丽乡村游已成为许多年轻人的 时尚，他们走进乡村， 用视频记录乡村生活。 美景、美食、传统建筑、 刺绣、剪纸、扎染……他们制作出一系列“乡村美生活”短视频在网 上播放，讲述中国乡村故事，宣传传统文化，传递文化自信。
还是右边？
【分析】本题考查对联的书写，对联的书写要注意字数要相同，句式
要相同，内容要符合主题的意思，并与上联的内容联系要密切，反映
主题，因为要选取一副对联悬挂在其阅览室， 所以我们可围绕这一要
求去对。横批从右往左，上联在右，下联在左。
【解答】答案：
（ 1）示例：遗
（ 2）右边
【点评】对联基本格律六要素：
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而成。在书信中傅雷很关心儿子傅聪的生活与成长， 对儿子做人与生
活等方面的内容进行了指导。
（ 3）本题考查名著阅读感悟的表达。此题为开放题，只要表达的感
悟与所给的材料内容相关即可。 摘抄的前两则内容， 都表现了傅雷傅
聪父子关系的亲密、和谐； 第三则内容重在对儿子的教育，让他正确
抒情作结，表达了诗人漂泊异乡的愁绪。
（ 4）仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下
寒士俱欢颜”的家国情怀，范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情
怀的千古名句
是：
，
。。
（ 5）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的
句子
是：
，
。。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我
对待朋友。 以父子间的关系或父亲对孩子的教育方式为中心， 表述阅
读的感受即可。
答案：
（ 1）傅雷家书
（ 2）傅聪
做人
生活
（ 3）示例：傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感动，他
不仅关心儿子的成长， 教育他正确的为人处事的方法， 还理解儿子的
心。面对这样的父亲，哪个孩子不会敞开心扉，茁壮成长？
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性， 既要注意名著表面的知识，
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（ 1）C
（ 2）遍体鳞伤
心旷神怡
【点评】成语的积累和运用， 在平时的学习中， 注意理解成语的意思，
能结合语境选择恰当的成语，并且能正确地书写成语。
4．张爷爷写了一副对联，他想考考你。
（ 1）请你把对联中空缺的一个字补写出来。
上联：立德齐今古
下联：藏书
子孙
（ 2）张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上，你要把上联贴到左边
③折射出追求绿色生产方式和生活方式的发展理念
A．①③②
B ．③①②
C ．②③
①
D ．②①③
【分析】本题考查语句的排序。解答此题，要在对文段意思充分了解
的基础上排序，首先确定首尾句，然后按照一定的顺序加以排列。
【解答】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心
句，通过读这四个句子， 可知本语段介绍的是 “生态文明建设的作用” ，
字数相等，内容相关，词性相当，
结构相称，节奏相应，平仄相谐。
5．下列句子顺序排列最恰当的一项是（
）
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生态文明建设如同一面广角镜， _____，_____，_____。
①照见协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽的大局观、整体观
②见证对子孙后代负责、实现中华民族永续发展的历史担当
如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做
笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈
来，得心应手。
3．成语积累。（ 4 分）
青松永远是那么绿意葱笼、① _____，是世间永恒的绿色使者。墨色
的枝丫② _____，虽经磨历劫、③ _____（满身都是像鱼鳞一样密集的
按照论述的层次关系来写， 所以确定③是首句， 紧接着从观念出发①，
最后从历史担当入手②．所以顺序为③①②，据此可知答案为 B。
故选： B。
【点评】语句排序题解决方法：
1．寻头断尾，确定首尾句。
2．把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
3．把握关联词的搭配。
4．把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
6．请用一句话概括下面几则新闻的主要信息。（不超过 25 字）
③指尖种树木， 运动捐步数。 位于内蒙古西部阿拉善盟的蚂蚁森 林 1 号林，有着 129500 棵梭梭树，这是第一批“蚂蚁森林”公益应 用用户用自己指尖“种”出的。许多年轻人还会通过微信运动捐步、 QQ公益捐步等，参与网络平台上的各类公益项目。
④小小点评员，大大成就感。今年 30 岁在外企工作的杨冰倩， 闲暇之余喜欢在网上积极参与消费点评， 这样花时间精力又没有一分 钱回报的事情却让她乐在其中： “写评论不仅能帮助其他消费者，还 能促进店家改进服务。” 【分析】本题考查新闻信息的提取。 解答此题要在对材料内容充分理 解和把握的基础上， 抓住重点词和重点句子去提取。 本则材料主要是 写有 91.9%的青年活跃在网上， 利用闲暇时间与兴趣专长， 分享内容、 传递爱心，不仅丰富自己， 也为社会进步贡献了青年力量，所以可提 取为：91.9%的青年活跃在网上， 通过各种形式为社会进步贡献力量。 【解答】答案： 91.9%的青年活跃在网上，通过各种形式为社会进步贡献力量。