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用比例知识解决问题

正比例和反比例比例练习题
学习目标:
1、 能够正确判断正、反比例的量,会用比例的知识解决简单的实际问题;
2、 通过解决现实问题,渗透函数思想。

题组练习:
一、 填空:
1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的)()(,乙数占甲、乙两数和的)
()(。

甲、乙两数的比是3:2,甲数是乙数的( )倍,乙数是甲数的
)()(。

2. 某班男生人数与女生人数的比是4
3,女生人数与男生人数的比是( ),男生人数和女生人数的比是( )。

女生人数是总人数的比是( )。

3. 一本书,小明计划每天看7
2,这本书计划( )看完。

4. 一根绳长2米,把它平均剪成5段,每段长是)()(米,每段是这根绳子的)
()(。

5. 王老师用180张纸订5本本子,用纸的张数和所订的本子数的比是( ),这个比的比值
的意义是( )。

6. 一个正方形的周长是5
8米,它的面积是( )平方米。

7. 在6 :5 = 1.2中,6是比的( ),5是比的( ),1.2是比的( )。

在4 :7 =48 :
84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。

8. 4 :5 = 24÷( )= ( ) :15
9. 一种盐水是由盐和水按1 :30 的重量配制而成的。

其中,盐的重量占盐水的(—),水的
重量占盐水的(—)。

题型二、 判断
1.由两个比组成的式子叫做比例。

( )
2.正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。

( )
3.如果8A = 9B 那么B :A = 8 :9 ( )
4.15 : 16 和6 :5能组成比例。

( )
题型三、 选择(将正确答案的序号填在括号里)
1. 小正方形和大正方形边长的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是( )
A 、2:7
B 、6:21
C 、4:14
2. 下面第( )组的两个比不能组成比例。

A 、8:7和14:16
B 、0.6:0.2和3:1
C 、19: 110 和10:9
3. 三角形的高一定,它的面积和底( )
A 、成正比例
B 、成反比例
C 、不成比例
4. 与51:6
1能组成比例的是( )。

A 、61:51 B 、6
1:5 C 、 5:6 D 、6:5 5. 把4.5、7.5、21 、 10
3这四个数组成比例,其内项的积是( )。

A 、1.35 B 、3.75 C 、33.75 D 、2.25
6. 小明从家里去学校,所需时间与所行速度( )。

A 、 成正比例
B 、成反比例
C 、不成比例
题型四、解比例
25:7=X:35 514: 35= 57:x 23:X= 12: 14
X :154=31:1.5 2.8:5
4=0.7:X 25.025.1=6.1X
题型五: 根据下面的条件列出比例,并且解比例
1.96和X的比等于16和5的比。

2.45 和X的比等于25和8的比。

3.两个外项是24和18,两个内项是X和36。

题型六:应用题
1.建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成96吨的混凝土,需要水泥、沙子、石子各
多少吨?
2.一个县共有拖拉机550台,其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是3:8,这两种拖
拉机各有多少台
3.用84厘米长的铜丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。

这个三角形
的三条边各是多少厘米?
4.甲、乙、丙三个数的平均数是84,甲、乙、丙三个数的比是3:4:5,甲、乙、丙三个数
各是多少?
5.乙两个数的平均数是25,甲数与乙数的比是3:4,甲、乙两数各是多少?
6.一个直角三角形的两个锐角的度数比是1:5,这两个锐角各是多少度?
7.一块长方形试验田的周长是120米,已知长与宽的比是2:1,这块试验田的面积是多少平
方米?
8.一种药水是用药物和水按3:400配制成的。

(1)要配制这种药水1612千克,需要药粉多少千克?
(2)用水60千克,需要药粉多少千克?
(3)用48千克药粉,可配制成多少千克的药水?
9.商店运来一批电冰箱,卖了18台,卖出的台数与剩下的台数比是3:2,求运来电冰箱多少
台?
3,绿色球的个数与黄色球个数的比是4:10.纸箱里有红绿黄三色球,红色球的个数是绿色球的
4
5,已知绿色球与黄色球共81个,问三色球各有多少个?。

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