开展优秀童谣征集和推广传唱活动方案优秀童谣是中国传统文化中一颗珍贵的瑰宝，它以其简练的语言、生
动的节奏和朗朗上口的旋律，对孩子们的文学素养、语言表达以及音乐感
知能力的培养起到了重要作用。

然而，随着现代生活的变迁，传统童谣的
传承和推广面临着诸多困境。

因此，为了弘扬优秀的童谣文化，并传承给
新一代，我们计划开展优秀童谣征集和推广、传唱活动。

活动目标：
1.弘扬传统文化：通过征集和推广优秀童谣，使更多的孩子能够接触、了解和喜欢上中国优秀的传统童谣，从而传承和弘扬传统文化。

2.促进儿童综合素养发展：童谣是培养儿童语言表达能力、音乐感知
能力和音乐表演能力的良好途径，通过活动培养孩子们的音乐、文学和表
演素养。

3.助力家庭教育：优秀童谣作为传统文化的一部分，可以增进亲子关系，家长可以在唱童谣的过程中与孩子共同学习、分享，促进亲子互动。

活动流程和方案：
一、征集环节：
1.招募征集团队：组建一支专业的征集团队，包括音乐教育专家、语
言教育专家、出版社代表等，以负责童谣征集的事宜。

2.征集渠道建设：通过线上平台、媒体宣传等方式公开征集童谣创作，吸引社会各界人士参与。

3.征集标准：征集优秀童谣，可以扩展为包括儿歌、儿童故事等形式，要求内容朗朗上口、富有教育意义、体现传统文化特色。

二、评选和制作环节：
1.评选团队：组建评选团队，包括音乐专家、教育专家、文化界代表等，以负责参与征集作品进行评选。

2.评选标准：根据征集童谣的内容、曲调、表达方式、教育意义等维度，进行评选，评选出一批优秀的童谣。

3.制作推广专辑：将评选出的优秀童谣制作成专辑，在音乐平台、线上媒体等渠道发布，通过各种渠道进行广泛推广。

三、传唱和推广环节：
1.线下推广：将优秀童谣教材投放到学前教育机构、图书馆等地，邀请专业音乐教师和艺术家进行教学和演唱活动，让更多的孩子和家长体验到优秀童谣的魅力。

2.线上推广：通过各大音乐平台、社交媒体等渠道，发布优秀童谣视频、音频等内容，吸引更多用户关注、学习和传唱。

四、培训和分享环节：
1.培训教师：邀请专业音乐教师和文化教育专家，为学前教师、家长等进行优秀童谣的教材解读、教学方法等方面的培训，提高他们传唱童谣的能力和技巧。

2.分享活动：组织童谣教材分享活动，邀请优秀音乐教师和专家分享经验，向学前教师、家长等传递优秀童谣文化的思路和方法。

通过以上活动方案，我们可以创建一个征集优秀童谣和推广、传唱童谣的平台，让更多的孩子和家庭能够了解和喜欢上优秀童谣，从而传承和弘扬传统文化，促进儿童全面发展。

这将为孩子们创造更加有趣、有意义
的学习和成长环境，提高他们的音乐素养和文学素养，培养他们对传统文化的认识和热爱。