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三年级数学巧求图形的周长应用题

巧求图形的周长
例1、用3个周长是15厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。

分析与解答:请你画图后再思考解答。

试一试1、用3个周长是17厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。

例2、一张长方形纸长是32厘米,宽20厘米,先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米?
分析与解答:先画图,然后想一想,第一次剪的正方形的边长是多少,第二次剪的正方形的边长是多少。

试一试2、在一个长是24厘米,宽15厘米长方形纸中,先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米?
例3、计算以下列图形(左图)的周长(单位:厘米)。

2525 3
2
试一试3、如上右图是一个楼梯的侧剖图。

已知每步台阶宽3分米,高2分米。

求这个楼梯侧面的周长是多少米? 例4、求下面图(1)的周长(单位:厘米)。

练习:
1、用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。

2、一个长方形长60厘米,宽20厘米,将它剪成3个正方形,每个正方形的周长是多少?
3、四个周长为17厘米的长方形拼成一个大长方形,求大长方形的周长。

(以下列图1)
60
160
10020 100
404040404040
4、上图(2)是一公园的平面图,王奶奶每天早晨绕它跑3圈,王奶奶每天早晨跑多少米?(上右图)
5、上图(3)是一个“I ”字形大楼平面图,请求出它的周长。

(单位:米)
6、如上图(4)所示,一个正方形被分成了三个相同的长方形。

假设其中一个长方形的周长是16 米,那么这个正方形的周长是多少米?。

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