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新人教版电磁感应定律的应用PPT教学课件
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A A T C AA T AG U UA G UU
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A A T C AA T AG U UA G UU A
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A A T C AA T AG U UA G UU AU
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
mRNA
注:静止的电荷激发的电场叫静电场,静电场电场线是 由正电荷出发,终于负电荷,电场线是不闭合的,而感 应电场是一种涡旋电场,电场线是闭合的。
当磁场增强时,产生的感应电场是与磁场方向垂直的曲线, 如果此空间存在闭合导线,导体中的自由电荷就会在电场 力作用下定向移动,而产生感应电流
2、感应电动势:由感生电场使导体产生的 电动势叫感生电动势(导线不动,磁场随 时间变化时在导线产生的感应电动势)
A A T C AA T AG G
A A T C AA T AG
RNA 聚合酶
G
A A T C AA T AG UU
G
A A T C AA T AG UU
G
A A T C AA T AG U UA
G
A A T C AA T AG U UA G
G
A A T C AA T AG U UA G U
由左手定则可知,自由电荷将受到由C到D 的力,所以自由电荷沿导线向下运动
问题2:导体棒一直运动下去,自由电荷是否会沿 着导体棒一直运动下去吗?为什么?
不会,因为正电荷向D运动,C端将出现过剩负电 荷,D端出现过剩正电荷,结果导体上端电势低 于下端电势,形成由下端D指向上端C的静电场, 正电荷的力向上,与洛仑兹力方向相反,当F洛 =F静电时,自由电荷不再运动
A1 T1 G1 C1 1 2
T2 A2 C2 G2
mRNA Am Um Gm Cm
(A1+ T1)%= (A2+ T2)%= (A总+T总)% = (Am+Um)% (G1+C1)%= (G2+C2)%= (G总+C总)% = (Gm+Cm)%
1)作用:在电路的作用就是电源,其电路 就是内电路,当它与外电路连接后就会对 外电路供电
2)产生原因:涡旋电场产生的电场力作为 一种非静电力在导体中产生感生电动势
二、洛仑兹力与动生电动势
1、动生电动势:磁场不变,由导体运动引 起磁通量的变化而产生的感应电动势
2、产生机理:
问题1:自由电荷会随着导线棒运动,并因 此受到洛伦兹力,导体中自由电荷的合运 动在空间大致沿什么方向运动?(为正电 荷)
亮氨酸
缩合
天门冬 酰氨
A AU CU A U U A G AU AUC
两个氨基酸分子缩合
亮氨酸
天门冬 酰氨
异亮氨酸
CU A UAG U U A G AU AUC
核糖体随着 mRNA滑动. 另一个 tRNA 上的碱基与 mRNA上的 密码子配对.
亮氨酸
天门冬 酰氨
异亮氨酸
CU AUAG U U A G AU AUC
结论:与法拉第电磁感应定律得到的结 果一致
例1、如图,两个相连的金属圆环,粗金属圆环的 电阻为细金属圆环电阻的一半。磁场垂直穿过粗 金属环所在的区域,当磁感应随时间均匀变化时, 在粗环里产生的感应电动势为E,则ab两点间的 电势差为( )
A.E/2 B.E/3 C.2E/3 D.E
例2、如图,内壁光滑的塑料管弯成的圆环平放在 水平桌面上,环内有一带负电小球,整个装置处 于竖直向下的磁场中,当磁场突然增大时,小球 将( )
单双链?
分子大 小
双链 很大
单链 比较小
构成人体的核酸有两种,构成人体 核酸的基本单位--核苷酸有( D )
A.2种 B.4种 C.5种 D.8种
问题: DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的呢?
1.遗传信息的转录:
在细胞核中,以DNA的一条链为模板, 按照碱基互补配对的原则合成RNA的过
程,叫做转录。
( B)
A.198个
B.199个
C.200个
D.201个
基因中碱基数:mRNA中碱基数:蛋白质中氨基酸 Байду номын сангаас=6 :3 : 1
练习
3、某DNA片段所转录的mRNA中U%=28%, A%=18%,则个DNA片段中T%和G%分别
占( )。 B
A. 46%,54% B.23%,27% C.27%,23% D.46%,27%
问题3:导体的棒的哪端电势比较高?
D端电势高
问题4:如果用导线把C、D两端连到磁场外的一 个用电器上,导体棒中电流是沿什么方向?
CD相当于电源,电源内部,电流由低电势流向高 电势,电流方向是C到D
动生电动势的表达式: 作用在单位正电荷的洛伦兹力为
F=F 洛/e=vB 则动生电动势为:E=FL=BLv
高中物理新人教版 选修3-2系列课件
第四章《电磁感应》
第五节
《电磁感应定律的应用》
教 学目 标
• (一)知识与技能 • 1.知道感生电场。 • 2.知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。 • (二)过程与方法 • 通过同学们之间的讨论、研究增强对两种电动势的认知深
度,同时提高学习物理的兴趣。 • (三)情感、态度与价值观 • 通过对相应物理学史的了解,培养热爱科学、尊重知识的
G
转录
场所: 细胞核 模板: DNA的一条链 原料: 核糖核苷酸 条件: ATP、酶 产物: mRNA
碱基互补配对: G-C、C-G、T-A、A-U
遗传信息流动:DNA mRNA
练习:
1、 mRNA上有25%的腺嘌呤,35%的尿嘧啶, 则转录该mRNA的DNA分子上腺嘌呤占碱基
总数的( )C
A 50% B 25% C 30% D 35% 2、烟草、烟草花叶病毒中,所含的核苷酸种 类和碱基种类各有多少?
• 1、有3个终止密码,没有对应的氨基 酸,所以,在64个遗传密码中,能决 定氨基酸的遗传密码子只有61个。
• 2、通用性:地球上几乎所有的生物 共用一套密码子表。
• 3、简并性:一种氨基酸有两种以上 的密码子的情况 。在一定程度上能防 止由于碱基的改变而导致的遗传信息 的改变。
问题:氨基酸是怎样运送到核糖体上的呢?
一个个氨基酸分子缩合成链状结构
亮氨酸
天门冬 酰氨
异亮氨酸
UAG U U A G AU AUC
tRNA离开,再去转运新的氨基酸
U U A GAU AUC
以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的蛋白质.
翻译
场所: 细胞质(核糖体) 模板: mRNA 原料:氨基酸 条件: ATP、酶 、转运RNA(tRNA) 产物: 蛋白质
烟草中的核苷酸种类有8种,碱基种类有5种。 烟草花叶病毒中所含的核苷酸种类有4种,碱 基种类有4种。
2、遗传信息的翻译
游离在细胞质中的各种氨基酸就以mRNA为模 板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 叫做翻译。
mRNA: 碱基的数量
决定
蛋白质:氨基酸的数量
排列顺序
决定
排列顺序
种类 4?种
决定
转运RNA(tRNA)
? 甲硫氨酸
U AC
反密码子
AU GGA U A UC
mRNA
核糖体
基因控制蛋白质合成的过程
下
数量
面 我
DNA的遗传信息
6n
们 看
转录
一 下
翻
mRNA的遗传信息
3n
译 的
翻译
具 体
过
蛋白质的氨基酸排列顺序
n
程
翻译
在细胞质中,以mRNA为模 板,合成具有一定氨基酸顺 序的蛋白质的过程。
良好品德。 • 教学重点:感生电动势与动生电动势的概念。 • 教学难点:对感生电动势与动生电动势实质的理解。 • 教学方法:讨论法,讲练结合法 • 教学用具:多媒体课件
一、感应电场与感生电动势
1、感应电场:变化的磁场在其周围空间激发的电 场称为感应电场
特征:由于磁场的强弱变化,闭合电路中产生了 感应电流,电路中的自由电荷是在感应电场作用 下定向移动的,即由于感应电场的变化,在电路 中形成了感应磁场,感应电场为涡旋电场。
A、沿顺时针方向运动
B、沿逆时针方向运动
C、在原位置附近往复运动
D、仍然保持静止状态
• 例3、有一面积为S=100cm2 的金属环,电阻为 E=0.1Ω如图所示,环中磁场变化规律如图所示, 且方向垂直环向里,在t1和t2时间内,环中感应 电流的方向如何?通过金属环的电荷量为多少?
例4:如图所示,竖直向上的匀强磁场,磁感应强 度B=0.5T,并且以△B/△t=0.1T/S在变化.水平轨 道电阻不计,且不计摩擦阻力,宽0.5m的导轨上 放一电阻R0=0.1Ω的导体棒,并用水平线通过定 滑轮吊着质量为M=0.2kg的重物,轨道左端连接的 电阻R=0.4Ω,图中的L=0.8m,求至少经过多长时 间才能吊起重物。
细胞质中的mRNA
细胞质
U U A G AU AUC mRNA
核糖体
U U A G AU AUC
mRNA 与核糖体结合.
亮氨酸
A AU U U A G AU AUC
tRNA 上的反密码子与 mRNA上的密码子互补配对 .
亮氨酸
天门冬 酰氨
A AU CU A U U A G AU AUC
tRNA 将氨基酸转运到 mRNA上的 相应位置 .
种类 ?2种0种
讨论:一个氨基酸的编码至少需要多少个碱基才能够 决定20种不同的氨基酸?
三个碱基决定一个氨基酸,
密码子:43=64
mRNA上决 密码子
密码子
密码子
定一个氨基