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鲁教版地理选修6《人类环境》教案

鲁教版地理选修6《人类环境》教案
1.1 人类环境
学案导学
【学习目标】
1、说出环境的概念及分类,举例说明环境与资源、生态的相互关系。

2、举例说明环境与人类的相互关系,帮助学生树立科学的人地观。

3、通过对环境与资源、环境与生态、环境与人类之间的相互关系的探讨,培养学生的辩证思维能力。

【学习重点】环境与人类的相互关系
【学习难点】环境与人类的相互关系
【学习方法】自主学习合作探究
【知识链接】
当今社会,环境问题、资源问题和生态问题已经引起人们的普遍关注,成为人类社会发展面临的重大问题。

人类经过漫长的奋斗历程,在改造自然和发展社会经济方面都取得了巨大成就。

但是,与此同时,资源耗竭、生态破坏与环境污染,对人类的生存和发展已经构成了现实威胁。

如何保护和改善生态环境,实现可持续发展,已成为全人类亟待解决的关键问题。

【学习过程】
一.环境及其分类
1、环境指
2、环境的分类:
阅读教材第三页的内容与图1-1-5“自然环境与社会环境示意图”,回答问题:
(1)环境可分为和
(2)自然环境的主要构成因素有哪些?
(3)社会环境的主要包括哪些环境?图1-1-5中所示的景观分别属于何种环境?
活动探究1:
(1)“自然因素的总体”两个约束条件是:
第一,;
第二,。

(2)为什么说人文遗迹、风景名胜都是环境的一部分?
二.环境与自然资源、生态系统的关系
1、环境与自然资源
(1)自然资源的概念指存在于中,在一定经济技术下,能够被人类利用的和。

自然资源的概念应把握其本质特点:
第一,;
第二,。

(2)关系:二者之间是、
①环境与自然资源都是人类赖以生存和发展的。

②环境影响资源的以及状况;环境的也会对资源
利用产生影
③自然资源的对环境产生巨大的影响。

问题1:环境与自然资源之间的关系对我们人类发展有什么指导意义?
人类在利用自然资源的过程中,要充分考虑环境因素;保护自然资源是保护环境的重要手段和重要内容之一。

2、环境与生态系统
(1)生态系统由和组成
(2)关系:
①生物是环境的
环境影响着生物的、和,体现为生物对环境的性和性;
②生物对环境有作用
举例:土壤形成过程
问题2:结构完整、功能健全的生态系统具有什么功能?城市绿化系统的功能是什么?
活动探究2:(教材第六页活动内容)
(1)气流运动方向:
(2)绿地在局部小气候中的作用有哪些?
三.环境与人类的关系
阅读课本7-9页,完成下列问题:
1

2
读课本图1-1-18“人类与环境相互关系示意图”,思考下列问题:
(1)环境对人类社会的反馈作用与人类活动有关吗?如果有关,请说明影响。

(2)人类与环境的相互关系是用户箭头表示的,这几个箭头的含义是什么?
(3)据图分析环境与人类的关系是怎样的
【疑点呈现】
【梳理总结】
【当堂检测】
1、下列环境属于自然环境的是 ( )
A. 城市
B. 农田
C. 原始森林
D. 三峡大坝
2、下列物质和能量属于自然资源的是 ( )
A. 煤炭
B. 小麦
C. 钢材
D. 雷电
3、下列关于人类环境的叙述,错误的是 ( )
A 、人类环境是指人类周围的非生物物质
B 、环境是人类生存和发展的物质基础
C 、人类是环境的产物
D 、从某种意义上说,人类是环境的塑造者
4、下列关于环境的叙述,正确的是 ( )
A 、不受人类影响的环境是自然环境
B 、受人类影响的环境都是社会环境
C 、环境可分为自然环境和社会环境
D 、人类环境又称为自然环境
5、在自然界,植物、动物、微生物等各种生物群落共同组成 ( )
A 、非生物环境
B 、生态系统
C 、生物环境
D 、生物圈
6、人类正确对待环境的态度是 ( )
A 、停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌
B 、减少向环境索取物质和能量
C
和能量
D 、协调人类发展和环境的关系
读“人类社会与环境的相关模式图”图,回答7-8题。

(双项)
7.图中箭头a 表示的人类活动中,可能引起( ) A .滑坡、泥石流 B .地震、海啸 C .台风、寒潮 D .土地荒漠化、盐碱化
8.图中箭头b 表示的人类活动中,可能引起 ( ) A .土壤污染 B .水土流失
C .公害病
D .生物物种锐减
9.读人类社会与环境的相关模式图,回答下列问题:
(1)圈层Ⅰ代表____________;圈层Ⅱ代表
_____________。

(2)A 表示人类的生存和发展需要从环境中获取________
和__________;B 表示人类新陈代谢和消费活动产生
的_________又要排放到环境中去。

(3)C 表示_________ 作用于环境;D 表示环境对人类的_____________作用。

(4)在人类与环境的关系中,当人类向环境______________的速度超过资源本身及其
替代品的___________速度,或者向环境____________________的数量超过了环境的自净能力时,就会出现环境问题。

(5)乱砍滥伐,毁林开荒,可用图中的箭头__________表示,任意排放有害物质可用
(第7-8题)
图中_______箭头表示;酸雨可用图中箭头________表示;植树种草可用图中箭头______表示。

【高考之窗】
(2002年全国)增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。

据此回答:
1、在大城市提倡营建“绿色屋顶”和“绿色阳台”,其改善环境的主要作用是
()A.减少城市的噪声和光污染 B.减轻热岛效应和美化环境
C.减轻光化学烟雾的污染
D.降低空气中可吸入颗粒物的数量
2、我国北方一些城市在城市绿化中因使用杀虫剂而污染了地下水,下列绿化方式中污染最为严重的是 ( ) A.落叶阔叶林 B.常绿针叶林
C . “绿色屋顶”和“绿色阳台” D.人工草地
【课后反思】。

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