上跳下来，把驴子绑(bǎng)起来，扛
(káng)在肩上。
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驴子被捆(kǔn)绑（bǎng）着，觉 得很不舒服就拼命挣(zhēng)扎，最后 竟把绳子弄断了。惊慌的驴四处乱窜， 不小心掉到河里淹(yān)死了。
这位父亲是一 个怎样的人？
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道理： 做事要有自己的主见，不
能老是别人说什么就是什么。
读读寓言故事
1
通过短小的故事， 告诉我们深刻道理的 一种文章。
2
揠苗助长 守株待兔
事物的发展是有规律 的，不能急于求成
不能有侥幸的心理， 光想着不劳而获， 要努力才会有收获
3
汉人煮箦
有个中原人到吴国，吃饭的时候，吴国人上 了道竹笋做的菜，中原人觉得味道鲜美，便问： “这是什么呀？”吴国人回答说：“这是竹子。 ”中原人心想：竹子？家里的竹席不就是嘛。于 是他回家后，连忙把床上的竹席拆了煮，可是怎 么煮也煮不熟，吃就更别提了。中原人生气地对 妻子抱怨说：“吴国人太狡诈了，这么欺骗我！ ”
7
阅读单
人物 特点
松鼠 松鸡
人物 大轮船 小汽艇 特点
结果
结果
道理
道理
8
父子和驴
从前有对父子要去市场卖驴，驴走在
前头，父子俩随行在后。村里的一位小 姑娘笑着说：“哈哈，瞧这俩傻冒，有 驴不骑，都走路。”
“对啊！说的对啊！”父亲突然觉
得 很有道理。“孩子，骑上
驴吧！我会跟在旁边，不
会让你掉下来的！”于是，
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读经典的书 做有根的人 经典提升智慧
16
4
汉人煮箦
傻事：这个人认为（ 结果把（
）， ）。
道理： 遇到事情，不动脑子不思考 ，往往会闹笑话。
≠
5

人物 特点 过程
结果 道理
阅读单
乌龟 兔子 跑得 慢 跑得快
不停跑 睡大觉
赢
输
只要坚持不懈，
最终就能取得胜利
相反 6
《松鼠和松鸡》《大轮船和小汽艇》
阅读要求：
1、四人小组合作读寓言。 2、读好后，讨论阅读单，请一个同学负 责填写。如果有不同的意见，可以写在 自己的阅读单中。
11
驴子好不容易走到教堂前，喘了一大口
气，休息、休息。一位牧师叫住了他们。
“喂！喂！请等一下，让那么弱小的动物
载两个人，驴子太可怜了。你们要去那里
呢？” “我们正要带这匹驴子去市场卖呀
！”“哦！这更有问题。我看你们还没走
进市场，驴子就先累死了，恐怕还卖不出
去呢！” “那该怎么办呢？”“把驴子扛
着去“吧好！！”有道理。”父子两立刻从驴背
父亲让孩子骑在驴上，自
己则跟在旁边走着。
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这时，对面走来两个父亲的朋友。 “ 喂！让孩子骑驴，自己却走路，算什么 ！现在就这么宠孩子将来还得了（liǎo） ！应该叫他走路才对，听我的，让他走 路，让他走路！”
“噢！对呀！是有道 理。”于是父亲让孩子 下来，自己则骑上驴背 。孩子跟在驴前面走。
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走着走着，碰见一个挤牛奶的女孩。 女孩用责备的口吻说： “哎哟！世上有 这么狠心的父亲，自己轻轻松松的骑在 驴背上，却让那么小的孩子走路，真可 怜。瞧，那孩子多痛苦，实在可怜啊！ ” “是啊！你说的有理！”父亲点头赞 同。于是，父亲叫孩子也骑到驴背上， 朝着市场的方向前进。驴子 同时要载两个人，没走 多久腿就累得直发抖。