设计分析
《技术与设计1》
设计分析
设计分析
设计分析
合理的设计分析对于设计方案的 形成非常重要，分析得当可以指引以 后的技术设计少走或不走弯路。
课堂活动
同桌为一组，每组 以设计者的身份，设计 一款给自己(高中生)使 用的垃圾桶，设计该产 品时，需要考虑哪些方 面的内容？并把讨论的 结果填写在表格中。
环境保护
适应性
垃圾桶内桶的选用
课堂活动
试一试
同桌为一组，每组从人、物、环境三个因素对教室垃圾 桶进行分析，设计一个适合班级用的垃圾桶。
小结：怎样进行设计分析
❖ 第一、要学会对设计对象的整体分析，抓住 产品设计时需要考虑的因素，充分考 虑物、人、环境三个方面。
❖ 第二、要掌握对设计对象的组成部分进行分 析，根据设计对象的需要进行选择。
设计分析
形状
造型
色彩Байду номын сангаас
质地
物
功能
（垃圾桶）
材料
基本功能 附加功能
金属 塑料 竹编 木材
收集废弃物 班级宣传
净化空气 废品回收
设计分析
人 （高中生）
处于生长发育期
零食
生理 饮料
心理 时尚前卫
追求个性
废纸
学习任务重 粉笔灰 ……
其他
卫生吗？有异味吗 方便处理吗 ……
设计分析
环境
适应性
（走廊）
体积适中 底座稳定
可移动
环境保护
可持续利用 无污染
设计分析
1、对设计对象整体的分析
产
物
品
设
计
产品
三
设一计
要
素
人
环境
马上行动
从物、人、环境三个方面判断下面两款垃圾桶适合 哪种情况下使用，为什么？
设计分析 2、对设计对象组成部分的分析
以内桶为例具体设计分析
功能
物
材料
造型
内桶
人 环境
安全意识弱 处在生长发育期
心理 生理